基层医院临床药师参及临床实践工作切入点探析.docVIP

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基层医院临床药师参及临床实践工作切入点探析

基层医院临床药师参及临床实践工作切入点探析关键词 临床药师 药学服务 合理用药 随着国家医疗体制改革的不断推进,临床药师制度在全国各级医院得到了重视,受到医生和护师的欢迎;作为基层医院也在逐步开展过程中,通过作者在基层医院参与临床医疗实践,和医生、护师组成治疗团队中,有了一定的实践体会及启示,总结如下。 转变观念,积极主动深入临床,参与临床药物治疗 在我国的医疗模式中,医师处于主导地位,支配和控制着整个医疗过程,而药师处于辅助地位;药师往往是学药而不会用药,只是对处方的调配和发药作用。随着医院药学的不断发展,医院药师的工作重点,应从药品供应向药学服务方向转变,药师不仅仅局限于发放药品,而应要主动参与临床药物治疗,特别是疑难、危重病例用药和治疗效果不佳的病例用药,而不是被动地“执行医嘱”。这样才能在实践中发挥临床药师的作用,提高临床药师的专业水平,同时也便于建立与医生、护师人员联合的治疗机制[1]。 例1:患者,男,74岁,于9天前开始无明显诱因的出现腹泻,为黏液脓血便,4~5次/日,伴有发热体温39℃左右,行便常规示:白细胞近满视野,行肝功示:白蛋白23.2g/L,门冬氨酸转移酶156.5U/L,丙氨酸转移酶54.3U/L,碱性磷酸酶31.2U/L,肌酸激酶2127.9IU/L,肾功示:肌酐158.2μmol/L,尿素氮11.56mmol/L,血清葡萄糖10.54mmol/L,当时给予诊断“感染性腹泻,慢性丙型性肝炎,2型糖尿病,多发性腔隙性脑梗死”,给予抗炎头孢哌酮舒巴坦注射剂3g每12小时静滴、保肝、输注白蛋白等对症处理,患者体温较前下降,患者解大便次数减1~2次/日,为黄绿色糊状便,但仍有低热在37.5℃左右,并于近3天出现意识模糊,给予醒脑静对症处理;偶有少量咳嗽,偶有低热,体温最高37.6℃,双肺呼吸音稍粗,肺底可闻及少量湿性啰音,心率92次/分,双下肢无浮肿;护师口腔取痰行药敏+痰培养结果显示为多重耐药表皮葡萄球菌,对青霉素、红霉素、克林霉素、左氧氟沙星、庆大霉素、苯唑西林耐药,对万古霉素、替考拉宁、夫西地酸敏感;医生同临床药师商量下一步的治疗方案,药师查阅病历和查看患者后,咨询护师取痰方法后,判断为污染菌,治疗方案未进行变动,2天后体温正常。通过该患者的治疗,拉近了医生、护师的关系,首先表皮葡萄球菌为寄生在人表皮上的一种正常菌群,护师取痰时对口腔未进行清洗,随意从口腔取痰后就进行痰的培养;且患者的临床治疗是有效的,患者临床症状明显减轻情况下,冒然更换治疗方案,有可能导致治疗失败。 开展处方分析与点评 处方是患者用药的凭证和药师调剂的重要书面文件,进行处方分析和点评同时也是规范医疗行为,促进医院合理用药,确保医疗安全的重要举措;可以了解、掌握在药物治疗中存在的问题,及时研究对策并有效解决。 如处方点评中有些医生对硝苯地平普通片、缓释片、控释片不能够正确的区分,导致处方书写用法用量错误;如硝苯地平普通片起始剂量10mg/次,3次/日,逐渐调整剂量,日剂量≤120mg,可嚼碎或舌下含服;硝苯地平缓释片10~20mg/次,2次/日,日剂量≤120mg,可掰开,不可嚼碎;硝苯地平控释片30~60mg/次,1次/日,不可嚼碎。对于其他缓控释剂型药物也要注意以下几点:①多种缓控释药品的说明书显示,片剂多要求整片吞服,切勿咀嚼或辗碎一般也不能将药片分成两半,但如药片表面有划痕,则可按照说明书从划痕处掰开后服用。小丸胶囊剂可打开胶囊直接服用小丸,然而也应强调勿辗碎,以免破坏小丸的缓释结构。②缓控释制剂的服用间隔一般12小时或24小时。为维持有效血药浓度,避免不良反应,患者应注意不要漏服,以免血药浓度过低不能控制症状;也不要随意增加剂量,否则血药浓度太高,会增加毒性反应。服用时间必须间隔一致。③某些缓控释制剂的部分结构在胃肠道中不会破坏,最后随粪便排出体外,例如微孔膜包衣片的包衣膜、不溶性骨架片的骨架及渗透泵片的生物学惰性组分,后两者形似完整的药片[2]。通过对药物缓控释剂型的点评讲解,医生知道了剂型发生改变后,药物的剂量和用法用量也要进行调整;对患者及时进行有关剂型方面的用药教育,使患者服用药物的安全性和有效性得到了保证。 开展用药咨询和耐心进行用药交代 通过临床药师定期提供用药咨询和门诊药师常规化用药交代,提高了患者用药依从性,消除了患者用药的疑虑。如有患者咨询药师服用抗菌药物的危害,抗菌药物使用合理可以使人获得健康,所以抗菌药物的使用一定要规范。儿童和孕产妇等特殊人群,不可随意选择药物,通过对患者的解释,提高了患者对疾病和用药知识的了解。 观察患者病情变化,及时发现用药中的问题 临床药师在查房时发现,部分患者静脉点滴阿奇霉素注射剂时,有反应静脉痛的患者,通过对患者既往阿奇霉素及其大环

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