我们的耳朵为什么会的沉睡.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目标展示 教学目标；教导学生学会倾听 教学重点：不善于倾听的原因？ 教学难点：如何理解人微言轻？如何正确对待父母、老师的唠叨 ？ 教学方法：讨论式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自主学习 请同学们看书P94—P100，并思考下列问题： 1、P95漫画，请谈谈漫画的寓意？生活中有类似的现象吗？ 2、细细品味《选址》这位普通工人的话为什么一开始没有受到重视？后果如何？ 3、阅读角《唠叨》读完后有什么感悟？ 4、除此以外，你认为我们的耳朵沉睡的原因还有哪些？ 5、学会倾听有哪些方法？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活中有类似的现象吗？ 请谈谈漫画的寓意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这位普通工人的话为什么一开始没有受到重视？ 后果如何？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 真是 人微言轻吗？ 胜我们一筹的人讲话，我们往往洗耳恭听，而不如我们的人讲话，我们却常常心不在焉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.同样一件事，老师说和同学说，你听起来是一样的吗 2.同样一件事，不起眼的同学说与班干部说，你听起来有什么不一样吗 3.同样一件事，比你年龄大的人说与比你年龄小的人说，你听起来有什么不一样吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 结合自己的情况，谈谈你对社会上“人微言轻”现象的看法，指出其弊病所在 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活中，父母、老师和长辈经常“唠叨” 你如何看待这些“唠叨”？ 如果遇到这些“唠叨”，你能不能试着静下心来认真听听，体会一下他们的心情？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唠叨背后是关爱 理解、包容最重要 适当交流，控制情绪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 耳朵睡了 人微言轻 视他人为废话、唠叨 ？ 还会有哪些　原因 造成我们不善于倾听？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200