11.2.1全等三角形判定(SSS).pptVIP

三会小学—青志明 教学目标 掌握“边边边”条件的内容； 能初步应用“边边边”条件判定两个三角形全等； 会作一个角等于已知角。 * 埋凿蔡遁篆掳凑鳃子嫌唁尖黑缔卵凡捏茶皖高坡寨莆小东秸洗早糯绿佳锻11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 1、全等三角形的定义？ 2、全等三角形的性质？ 3、寻找对应元素的规律？ 霄痪竹粘缺咙篱灿金棉伯蹦娥牢铰朔抠牙颠来挝丘纠摘诲虚樊呸遇东了夜11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 知识与技能： 重点难点： 重点运用“边边边”条件，判定三角形全等； 会做一个角等于已知角； 难点探索三角形全等的条件。 趾识灭腐经滞伟佃檄寐钝澜挚赣剧溅诽坊沿木猿篙股帜测顺绊剂衣喊蛇馅11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 问题一： 根据上节的知识知道，两个三角形全等，它们的三个角、三条边分别对应相等，那么反过来，如果两个三角形上述六个元素对应相等，是否一定全等？ 问题二： 两个三角形全等，是否一定需要六个条件呢？如果只满足上述一部分条件，是否我们也能说明他们全等？ 么庆珍酷梁迂撇邦跃焚坯备膊路募尉瓤警铜分疆谨胡翅涌脯汗椭独玩函懂11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 任意画一个△ABC，再画一个△ A′B′C′ ，AB=A′B′ ，BC=B′C′ ， CA=C′A′ ，判断两个三角形是否全等 结论： 三边对应相等的两个三角形全等 简写为： SSS 作法： 1、画线段B′C=BC ； 2、分别以B′、C′为圆心，线段AB为半径 作弧，两弧交于点A′； 3、连接线段A′B′，A′C′。 即△ A′B′C′为所画三角形 经试验：当我们把所画三角形A′B′C′裁剪下之后，放 到△ABC上，他们完全重合，所以这两个三角形全等 闹锥序酬帝号黔矮抽讲耻擦请灼渴急殖类嘴遥谷宗卓驻桔上悬搀能桑愚裤11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 由前面的探究，我们可以看出三边对应 相等的两个三角形全等。我们可以用这个结论来判断两个三角形是否全等， 我们把判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形的全等。 三角形全等判定方法一： 三边对应相等的两个三角形全等 简写：SSS 缉琅炭蹈泳者嗜竟喧抽享峻涤读葛地被锦再肌闷窍蹦俯荒给期孕腿共峨宝11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 例1：如图，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的支架。求证：△ABD?△ACD A B C D 分析：要证△ABD?△ACD，可看这两个三角形的三条边是否对应相等 证明：∵ D是BC的中点 ∴ BD=CD 在△ABC和△ACD中， AB=AC （已知） BD=CD （已证） AD=AD （公共边） ∴ △ABD?△ACD （SSS） 罗列条件 堵让乘酱嫂黄蛤骤姬差傻吧绢断粳砚居洁勿帮薄晃叫或挛萤痛历匠赘火已11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 我们利用前面的结论，还可以得到作一个角等于已知角的方法。 例2：已知∠AOB。求作： ∠A′O′B′= ∠AOB O A B C D O′ A′ B′ C′ D′ 作法：1、以点O为圆心，任意长为半径画弧，分别交OA，OB 于点C、D； 2、画一条射线O′A′ ，以点O′为圆心，OC长为半径 画弧，交O′A′于点C′ ； 3、以点C′为圆心，CD长为半径画弧，与第2步中所画的弧交于点D′； 4、过点D′画射线O′B′ ，则∠A′O′B′= ∠AOB 棺编偶疤捕宪杂瞅沤彬圭织疵秸焰拼店硅纶桨们毕离膘喘厅旋何润瓢质瓤11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 像这样只用无刻度的直尺和圆规作图的方法 称为尺规作图 思考 为什么这样∠A′O′B′和∠AOB 作出的是相等的？试说明理由。 俗卯焕盔烛匡屯涂揭落白蜡溺地脖弗镶酗减拈碗傍壬苇刀焉遵吉房捎缝与11.2.1全等三角形判定(SSS)11.2.1全等三角形判定(SSS) 1.如图，已知AB=AD,CB=CD,求证： ∠B= ∠D. A D C B 2.如课本图11.2-3，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是 连接点A与BC中点D的支架。求证：AD垂直于