有机化学发展的.ppt

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有机化学发展的

从有机化学发展的角度 认识高中“有机化学基础”模块;从有机化学发展的角度 认识高中“有机化学基础”模块;一、有机化学的发展;;因研究胆甾醇 获诺贝尔化学奖 的科学家;VB12的分子结构图;红霉素(Erythromycin);海葵毒素;有机化学发展前沿及进展状况;(一) 有机合成;;;;;(1)冠醚 18-冠-6 空穴内径 0.26-0.36nm K+ 直径 0.26nm;C2H5Br + KCN → C2H5CN + KBr;相转移催化剂;III、寡糖;环糊精 截锥体环状结构 ;;;(二)分子生物学(生物有机化学);;(三)天然有机化学 茶多酚Tea Polyphenol;茶多酚的功能;黄酮类化合物;银杏黄酮;天然有机化学与有机合成;;;(四)药物;维生素类似物;维生素类似物;维生素类似物;;;第四代农药-信息素;;(五)新型高分子材料;有机化学在科学中的战略地位 ;;有机化学和其他学科的关系;有机化学和前沿学科的关系; ;“有机化学极大的改善了人类的生活,使人类在旧的自然界旁边建立 起一个新的自然界” ——伍德沃得 ;我国高中化学课程标准对《有机化学基础》选修模块的功能定位; 《有机化学基础》选修模块教材对中学有机化学核心思想和观念的呈现特点; 《有机化学基础》选修模块教材有机化学核心思想和观念的教学策略。;教材编写的依据、基础、和定位;总体思路;按类别学习有机物;必修化学学习的有机物 烃类物质: 甲烷 乙烯 苯 烃的衍生物: 乙醇 乙酸、乙酸乙酯 油脂、糖类、蛋白质;本模块教学要突出有机化学学科特色,突出学科思想和研究方法,把握化学学科发展的基本线索,将学科知识体系和研究方法相融合,实现知识与方法的双重教学任务。 ——这就要求我们在具体的教学中,注意与初中、高中知识以及其他模块的衔接,在学生现有的知识基础上搭建好理论方法平台,建构好新的有机反应的认识框架。 ;有机化合物的性质;烃的衍生物;有机化合物;;关于教学实施的几点建议;5.注意创造性地应用教材中的活动性栏目,给学生充分思考和交流的时间。;特色和创新;有机化学中的氧化反应和还原反应;;特色和创新—引入有机反应类型的规律;特色和创新—引入有机反应类型的规???;特色和创新—引入有机反应类型的规律;特色和创新—引入有机合成设计的思想;有机合成的意义;草酸二乙酯的合成;+;草酸二乙酯的合成路线;草酸二乙酯的工业合成;逆推法;;;;优选合成路线;;大学有机化学对中学生的希望;练习题;;分析讨论;;分析讨论;分析讨论;;鉴别题;用简单的化学 方法鉴别A 、B;用简单的化学 方法鉴别A 、B;8、写出由B (没食子酸)制备PG (没食子酸丙酯, 常用的食品防腐剂)的化学方程式。

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