2016年春期七年级生物下册 第六章 第二节 神经系统的组成教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第。 过程与方法通过本节课的学习，进一步培养学生的自学能力和获取知识的能力。 情感、态度与价值观 【教学重难点】 重点：神经系统和神经元的组成和功能 难点：神经元的结构和功能 神经系统是由那几部分组成的？ 大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么？ 什么是神经元？ 神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的？ 【新知探究】 一、神经系统的组成 1.资料分析 案例1 案例2 案例3 案例4 发病原因 脑血栓 脊髓损伤 扭伤 肿瘤 发病部位及症状 脑的局部血液供应受到影响，一侧肢体不能活动，半身不遂(四肢均无损伤) 腰部受伤，截瘫(下肢丧失运动功能，大小便失禁) 腰部脊髓受伤，右下肢麻木、疼痛 脑颅内长有肿瘤，压迫大脑，失明 疑问 ?可能的解释 当神经受到损伤时，它所支配的肌肉会出现什么情况？ 你还知道哪些有关神经系统的疾病？ 2.阅读教材P图-53神经系统的组成和功能（1）脑与 和 之间，脑与 之间，脊髓和 之间都具有 联系。 （2）神经系统组成：由 、 和发出的 组成的。 （3）小组合作完成以下内容： 脑 脊髓 特点： 。