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初高中英语衔接教材目录前言高中新教材简介及学习方法词汇知识及实践演练句子成分和基本句型简单句的种类动词的时态语态复合句：宾语从句，状语从句，定语从句第一章初、高中英语的区别及学习方法初中英语高中英语词汇量较小（1500+200）词汇量较大（八级3500，九级4500）句子结构易理解句子结构变复杂语法不陌生但都是皮毛语法的系统性，注意特殊的语法现象课文篇幅较短，课堂逐句分析理解注重篇章理解，不逐句翻译简单的阅读理解题（事实题）更高要求的主观题(作者观点，标题，结构)简单的听力训练、口语表达越来越长的句子，越来越快的语速，跟不上，听不清，记不住，说不清；会读不会说作文有话写，写的出作文体裁话题多样，要求更高教材内容简单，课堂时间充裕，有时间操练课堂时间紧，任务多，注重课下巩固练习，自学为主中考题型高考题型一、认识初、高中英语的区别 即将开始的高中学习生活，特别是英语的学习是与初中阶段有着很大不同的： 1. 课本编排上的区别：初中的每一个单元是分为4课的，每篇中有的是对话，有的是阅读文，也配有一些练习，而高中的每个单元并不分课，而是基本上按模块(module)划分。教材把话题、结构、功能和任务型活动有机地结合在一起，既符合中国学生英语学习的规律和特点，又体现了新的教育教学理念。教材系统性强，各单元采用板块的设计形式，有利于教师灵活整合教材内容。大体分为“Warming up”（热身），