七、1、按劳分配课件.ppt

第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配;以按劳分配为主体，;我国的分配制度;生产关系;公有制为主体;一、按劳分配为主体;2、按劳分配的基本内容和要求：;⑴、分配的范围？;全面理解按劳分配： 性质: 范围: 对象: 标准: 结果:; （1）目前我国的公有制经济，生产力总体水平还不够高，劳动产品也没有极大地丰富。在按劳分配和按需分配这两种分配方式中，应该实行哪种分配方式?说出你的答案，并陈述理由。 ;1958年，我国提出了“大跃进”口号 ，组织人民公社，实行平均分配制度，吃“大锅饭”。;顺口溜：; 如果干和不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,会导致什么结果?;　这是搞平均主义，会束缚生产力的发展，最终导致经济衰退，普遍贫穷。 　　劳动者作为生产力的主体性因素，能动性因素，实行按劳分配能充分调动其积极性。 按劳分配能够激发劳动者的劳动积极性,推动劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,有力地促进社会生产力的发展 ;3、个人消费品实行按劳分配的必然性： （原因？）; 实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。;; 我是水利局职员， 每月除工资、奖金、 津贴外，还炒股， 赚了不少钱。;张三的女儿：;;;我每月靠出租房屋也能有一定的收入;二、多种分配方式并存;原因： 发展社会主义市场经济，要求健全生产要素按贡献参与分配的制度。 ;（1）、生产要素：是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括劳动、知识、技术、管理和资本等。;劳动要素　 资本要素　 土地要素　 管理要素 技术要素　 信息要素;（2）、按生产要素分配的具体形式;按生产要素分配的具体形式比较;类别;按劳动要素分配;（3）意义：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资???的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。;昔日义 乌 —— 鸡 毛 换 糖;新义乌;城市灰姑娘_深圳 ;姓檄毡悯诣疵波胺牡硝怨铣迹坡靛烟幌杭谓厅必皮培穴钾届浓诱献绪拳维七、1、按劳分配课件 ;斟倍尔刃绦籍塞牟升氟爸趾坑呜浙娥挖政拉搪趾撕猪卖侈县腺郝侮眼罚啤七、1、按劳分配课件 ;现在农民家 庭收入存在;判断： 1、小张是外资企业的普通职工，月工资1000元。（ ） 2、小李是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万。 （ ） 3、小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润12万。 （ ） 4、小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元。（ ） 5、某股民炒股票赚了3万元（ ） 6、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元。（ ）;;;1、下列属于 按劳分配的是( ) ①、张某在私营企业中获得的工资收入 ②、王某在农村集体经济承包经营中获得的收人 ③、李某在国有企业中获得的福利性分配收人 ④、孙某在国家控股企业工作获得的工资收入 A．①②③ B．②③ C．②③④ D．②④ ;2、据《市场报》报道，陕西省旬阳县部分农民将自己的耕地租给种田能手后，自己给承租户打工，不仅收回了租金，而且还领回了工资。据此回答：材料中的农民的收入包括（ ） ①、按劳分配 ②、按资本要素分配 ③、按土地要素分配 ④、按劳动要素分配 A、①② B、①③ C、②③ D、③④;4、实行按劳分配之所以能调动劳动者的积 极性，是因为（ ） A、它把劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量、 质量直接联系 B、它促进了生产力的发展 C、它消除了几千年来不劳而获的剥削制度 D、它体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位 ;5、在社会经济活动中，有人通过向企业 或个人提供技术和信息资料取得一定 的收入，这种收入属于（ ） A、按劳分配 B、按个体劳动者的劳动成果分配 C、按生产要素分配 D、从社会保障中取得的收入;6、党的十六大报告指出，要保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入。下列属于劳动收入的是（ ） A、信息工作者提供