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《英语听力》第五单元说课 大学英语教研室 孙斌 课程说课内容 Part Ⅰ课程分析 教材分析 教材为《致用英语 听力教程》第二册。该书包括16个单元。 教材特点： 1. 教学内容循序渐进 2. 内容丰富，趣味性高 3. 专题布置，针对性强 4. 单元话题贴近学生生活 Part II 教 学 内 容 分 析 与 处 理 重点、难点及解决办法 Part IV 教学方法与手段 Part V 教 学 过 程 设 计 Pre-listening activities Part V 教 学 过 程 设 计 While-listening activities Part V 教 学 过 程 设 计 Post-listening activities 教学反思 LOGO * LOGO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课 程 与 教 材 分 析 教 学 内 容 与 教 学 目 标 课 程 教 学 重 点 与 难 点 学 情 分 析 与 对 策 教 学 方 法 与 手 段 教 学 过 程 与 设 计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程地位与作用 商务英语专业一年级学生的专业基础课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章节内容的地位、作用 Unit 5 Interview Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 1、语音语调； 2、英语发音规则：连读、重读等； 3、掌握日常会话基本词汇和常用句型。 4、了解英语面试中常用的问题及相应的回答。 1、能听懂日常活动中使用的结构简单的英语对话； 2、能提取有效信息并理解信息； 3、具备胜任大学英语四级听力考试的能力 。 1、培养学生自主学习的能力； 2、了解中西方文化差异，培养学生的文化素养。 3、培养学生注重面试中的礼仪。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、能听懂英语面试中常用问题及作出相应回答 ； 2、听取具体信息技能的掌握和运用。 重点 1、 听力技能的掌握和运用 2、掌握面试中的一些技巧 难点 1、 运用多种教学方法 2、 鼓励课后多加练习 解决 办法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 语言基本运用能力不够理想 学生求知欲望不太强烈 ，积极性不高 课堂内