网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

十工程项目可行性研究课件.ppt

  1. 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
十工程项目可行性研究课件

第一节 可行性研究概述;财务评价;机 初 项 可 项 投 谈 工 施 试 竣 投 项 会 步 目 行 目 资 判 程 工 运 工 产 目 研 可 建 性 评 决 签 设 安 转 验 后 究 行 议 研 估 策 约 计 装 收 评 性 书 究 估 研 究 ;项目建设决策前的主要工作; So much Money ! – what to do to make bigger money?;机会研究;If to Invest in a way of;初步可行性研究;详细可行性研究;详细可行性研究的不同: 与初步可行性研究的内容基本相同, 但 更详细、深入 ; 是在项目决策前对项目有关的 技术、经济、法律、社会环境等方面的条件和情况进行详尽、系统、全面的 调查、研究、分析; 对各种可能的技术方案进行 详细的 论证 和 比较; 对项目完成后可能产生的经济/社会效益 预测和评价; 可行性研究报告可作为项目评估 和 决策 依据.;二、可行性研究的基本工作程序;三、可行性研究的作用 ;四、可行性研究的主要依据 国家经济和社会发展的 长期规划; 项目建议书 委托方的意图; 有关的基础资料; 国家有关建设方面的标准、规范、定额资料. 有关经济评价的基本参数和指标; 总论:项目背景和发展概况 市场预测:市场现状调查;产品供需预测;价格预测;竞争力分析 投资条件:资源条件;原材料、燃料供应条件 项目选址:场址现状;厂址方案比选 技术方案:技术方案选择;主要设备方案选择;工程方案选择 环境影响评价:环境调查;影响环境因素分析;环境保护措施 劳动安全:安全防范措施;卫生保健措施;消防措施; 企业组织和劳动定员:组织的设置;人员的配置和培训 项目实施进度安排:建设工期;实施进度安排 投资估算与资金筹措:建设投资的估算;资本筹措;融资方案分析 财务评价 国民经济评价 社会评价 结论与建议:推荐方案描述;主要对比方案;结论与建议 ;一、间接搜集信息法 1. 间接搜集信息法应遵循的原则 (1)先易后难 (2)由远至近 (3)先内部后外部 2. 间接搜集信息法的作用 (1)为直接搜集信息提供指导 (2)对直接调查法起弥补修正作用 (3)鉴定、证明直接调查法所获资料的可信度;; 2009年大学生就业形势调查问卷   今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计,2009年全国高校毕业生将超过600万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。本网特别推出“2009年大学生就业形势调查问卷”,欢迎广大网友发表您的见解! 1.您认为现在就业形势如何? A.形势严峻,就业难 ;B.形势正常 ;C.形势较好,就业容易;D.不了解 2.您认为自己目前最欠缺的素质主要是: A、基本的解决问题能力B、沟通协调能力C、承受压力、克服困难的能力D、相关工作或实习经验E、专业知识和技能F、其他 3.请问您的择业观念是什么?A、一步到位,有固定收入 B、先就业,后择业 C、不就业,继续深造 D、自主创业;4.请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?(多选) A、招聘会现场B、寄发自荐材料C、在就业网站发布就业材料D、通过熟人介绍E、其它 5.您欲选择什么样的单位就业(多选) A.国有企业B.民营企业C.外资企业D.合资企业E.政府部门F.自主创业G.其它 6.如果是自主创业,认为您最需要的是 A. 资金 B.政策支持 C.技术 D.其它 7.您愿意到中小城市或西部去发展吗? A.是 B.否 8.您认为您能接受的工资是? A.1000以下 B.1000—1500 C. 1500—2000 D.2000—2500 E.2500—3000 F.3000以上 9.您是如何看待大学生自主创业的???;1、简单、容易引起被调查者兴趣的问题放在前面,后提开放式的问题。 2、在内容上相互有联系的问题可放在一起。问题的内容、形式的排列要防止暗示性。 3、问题设计能够区分出调查者

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档