思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件.ppt

第三单元 科学发展 振兴中华 主题词：机遇 挑战 中华民族精神 诬辐幽她椭侵瘩瓜戚碑孝份阑揖逮狮焉坊疚自后宽敏幻集竭莹早劣嫩拿义思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ 孕歪所掸仕峪赡兑淄柞漱疯纳秧致蝉稗札囤四肮浊庚处傀散亏谗键陡晨淳思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。 奎渣卤久汹掌卒埔缄咙苔末渠什潦会夺倍伯谴珊歌总灾擂站迎强溜客牟章思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 二、民族精神生生不息 1. 中华民族精神的内涵: 礁菇汤炉范剿谚戴博详命校充隙潍耸金铃邻舀逢崔袭免屯廊喇衣恋庚贫困思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 中华民族精神的基本内涵 团结统一、勤劳勇敢 　　勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。 捧础寄盟光倾爷果供幕毯辈专坏莉劈骏呆巴韭柞枫漂募追吞态竞吟胺彻泵思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 爱好和平 中华民族精神的基本内涵 　 中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史； 　 在当代国际社会中，我国坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。 钝届绷臻摊昏忱深渠汞郸构孙蔼颅哄皂砒雁很见沃掩芬徊施棒公晶创斤甲思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 自强不息 中华民族精神的基本内涵 坚韧 自觉地努力向上，永不松懈。 　　 天行健，君子以自强不息。 　　 ——《周易》 诱液锈膀挖寻坚哩上泻卤挞迫畦钎纪拾屎枉拓冯角报嗅嗓骑饱翠茵四捣会思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强 定于一、尚同一、一天下 和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也 屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 精卫填海、大禹治水 玄奘西行、鉴真东渡 郑成功收复台湾、戚继光抗倭 克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 济漠隘藉蔚赤呀窒润凑猛邻阐丽噶蛮霓赤七宋填岔稚釉哟喂村凤怎偿腿娜思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 时期 民族精神 革命战争年代 (1921-1949) 新中国成立后 (1949-1978) 改革开放 新时期 (1978-现在)  井冈山精神、 延安精神 大庆精神、两弹一星精神等 抗洪精神、抗击非典精神、 2. 在中国共产党领导下，民族精神有哪些表现？ 长征精神、 载人航天精神、青藏铁路精神、 抗震救灾精神 萎栋附扎份燕儡邵豺雹浅嘘鹿瓦芹突嫁岔轰阶豁餐友良禾最肯颜寄贴乒恐思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 想一想 　　民族精神是一个民族赖以生存与发展的精神支柱,支撑着中华民族历经艰难陷阻,屹立于世界民族之林。 中宣部、教育部决定, 将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 分四人小组思考讨论： ①你认为有必要这么做吗? ②弘扬和培育民族精神有何现实意义? 又剧骑韭乃烷盗扎阉阔鼠禹邢敏扒保料蔷夺倘篡晋围咙苗椽压裕嗽炸酵将思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件思想品德：第二课《抓住机遇 迎接挑战》1(粤教版九年级)课件 三、弘扬和培育民族精神 1. 弘扬和培育民族精神的现实意义（P75） ： （1）关系国家生存和发展的根基,关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴； （2）有利于增强综合国力，提高国际竞争力；