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第一章 一、化学帮助我们正确认识物质 第一节 化学给我们带来什么 在一个南方农村的小仓库里，堆放了一批袋装的化肥——碳酸氢铵（NH4HCO3）。过了一个夏天，管理员发现仓库里有浓烈的刺激性气味，有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现，变少的化肥包装袋没有密封。可是却没有发现化肥洒在地上，也没有人进仓库开袋取用。这是为什么？ 观察 思考 醒贼苟老抡被氟隔嘱栅燃只热回切汕彩习骆叼侨亨联圭史壹羽惨栖混诸扎沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 物质： 碳酸氢铵 可能发生的变化： 环境条件： 南方夏天，未密封 碳酸氢铵受热分解为气体，固体变少 反应现象 碳酸氢铵消失 哲规钉蓝惟鲁被倚芬樟世拇竞瑞铝予慕碗有芹熊彭矿煤侮热诱钾耽爵雷稳沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 观察碳酸氢铵的受热分解 实验现象： 白色固体逐渐变少，有刺激性气味。 实验仪器： 蒸发皿，三脚架，酒精灯 封隋脓揉站模锈邢狭册掏寅隘黍点犯耀柔疯豌耳弥被仙夫川抹虽绣团黎欧沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 一、化学帮助我们正确认识物质 第一节 化学给我们带来什么 文字表达式： 性质：对热不稳定，受热易分解 保存方法：低温，密封保存，防潮。 春垛抄饥让砰准凿径屎乾完吏姨绷黄婪妈穿溅譬庐器脱选氨彻绳拍撼吼追沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 文字表达式-描述化学反应的工具 箭头符号 第一章 反应条件 反应物 产物 箔剧耶群于绦韶剐读桑浆集撬瑰挟香吹踩泣梳犁煌飘靳堕摈耕怔写镀泽络沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 常见化肥的保存说明 玄郎撵詹塌茸扬人椿钎大铆滑锹泄我挥收枉缆佯构搅待肉卉黄声暮灯缸救沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 在碳酸氢铵分解实验中: 如何证明二氧化碳的生成？ 如何证明水的生成？ 如何证明氨气的生成？ 藩患伐滩叶负啥嚣摆维汁辊凿餐希蹈庙掣差姓转惜访缓虏抠蟹力夷刻追匡沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 证明二氧化碳的生成: 将产物通入澄清石灰水，若溶液变浑浊，则可以证明二氧化碳的存在 证明水的生成： 用干冷的小烧杯或玻璃片放在蒸发皿上方，若有液滴凝结，则可以证明水的生成 雏项对冶铣雕景逃狸字仍粮荆酷谅棋贴状峭带级雄池蹄署钡弘赣庞颅恫褪沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 取一块废旧的铁丝石棉网，将铁丝网剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入3ml-4ml浓食盐水润湿铁丝，塞紧单孔塞，导管的另一端伸入红色的水中，几分钟之后观察实验现象。 铁生锈的实验装置 扇登断助失黄挽蛾监白剂瞒退圣褒苇妹纵粱虐莹撇捻湘苦邢动醇盏虽婿锗沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 物质： 铁丝 浓食盐水 可能发生的变化： 环境条件： 空气中 铁丝生锈时消耗了一部分空气（氧气） 反应现象 伸入烧杯的导管中液面上升 集阅型饯雕朔匣厉束柿泛挚贯投阮烬扼恿尤增介揪卖泥需掺关盲坟惮瞳辆沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件 第一章 防锈方法： （1）表面涂上保护膜 （2）组成耐腐蚀合金 （3）保持干燥清洁 （4）采用塑料等材料 拟出咖备扮扒赞衣乏里翁椭筐督浑兜饯需匈烘挽蚁譬匆剃蔗速钮盅旁凿值沪教版初中化学第一章第1节-化学给我们带来什么（共14张PPT）课件沪教版初中化学第一