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第四单元 第九课 第1课时 与平与发展:时代主题课件
第九课 维护世界和平 促进共同发展;1.知识目标;3.情感、态度与价值观目标;维护世界和平、防止新的世界战争;;; 【典题1】党的十六大报告指出,“争取较长时期的和平
国际环境和良好周边环境是可以实现的。但是,不公正不合理
的国际政治经济旧秩序没有根本改变,影响和平与发展的不确;维护和平、促进发展的有效途径;(3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利。
(4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
4.中国关于建立国际新秩序的主张
(1)具体主张。;③文化上:相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同; 误区 1:恐怖主义是解决世界和平与发展问题的主要障碍
注意:恐怖主义虽然对世界造成威胁,但其根源说到底还
是霸权主义和强权政治,因此霸权主义和强权政治才是解决世
界和平与发展问题的主要障碍。; 【典题 2】“金砖国家”领导人第四次会晤将于 2012 年在
印度举行。“金砖国家”在外交上都主张多边主义,主张建立; [点拨]解答本题可以采用排除法。建立国际新秩序,必然
导致一些推行霸权主义的国家的既得利益受损,会遭到他们的
反对。相互信任、加强合作,共同维护世界和平稳定是我国政
府在安全上的主张,而不是政治上。; 一、单项选择题
1.作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈
的地区冲突,中东问题一向是联合国关注的焦点。中东问题的; 2.当今世界经济复苏进程仍将艰难曲折,气候变化、能源
资源安全、粮食安全、公共卫生安全等全球性问题更加突出,
国际和地区热点问题此起彼伏,世界和平与发展面临的机遇和;3.和平、发展、合作仍是时代潮流。要实现国际和平与发;); 5.第 16 次联合国气候变化大会在墨西哥坎昆召开。各国
政要汇聚一堂,讨论拯救地球,遏制全球变暖的整体性行动方;二、非选择题; [解析]分析意义类型的题目,应坚持由近及远的原则,首
先分析直接意义,有利于维护世界和平与发展。其次有利于维
护我国的国家利益。最后从长远看,有利于提高我国的国际影
响力。; 1.国家主席胡锦涛访问美国期间,两国发表《联合声明》
指出:中美致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙
伴关系,以推动两国共同利益、应对二十一世纪的机遇和挑战。; [解析]A 项不符合实际。国家利益是各国外交活动的出发
点,B 项错误。C 项不符合实际。合作符合和平与发展的时代
主题,故选 D。; 2.2011 年 1 月 19 日国家主席胡锦涛在华盛顿同美国总统
奥巴马举行会谈。两国元首一致同意,顺应时代潮流,致力于
共同努力建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系。这一; 3.和平是当今时代的主流,但世界并不太平,局部冲突仍
旧此起彼伏,2011 年 3 月北约对利比亚悍然使用武力,本·拉登
被美国击毙后,北约加大对利比亚首都的黎波里的空袭力度。
2011 年 5 月 10 日凌晨,北约战机在短短 3 个小时内,对的黎
波里发动了八轮轰炸,这种强度可以说是前所未有的。当前,; 4.(2011 年重庆)21 世纪第一个十年,我国平均每年进口 6
870 亿美元商品,为相关国家和地区创造了 1 400 多万个就业岗
位,并同国际社会一道,积极推动建立国际新秩序。这表明,; 5.上海合作组织成立 10 年来,各领域合作得到长足发展,
成员国经济合作提高到新的水平,在打击“三股势力”方面进
行有效合作,国际影响和声望不断增强。2011 年 6 月 15 日,
上海合作组织峰会在阿斯塔纳举行。国家主席胡锦涛在会上发
表题为《和平发展世代友好》的重要讲话指出,要坚持睦邻友
好,构建和谐地区;增强本组织抵御现实威胁的能力,确保地
区长治久安;推动实现区域经济一体化,促进地区各国共同发
展;加强人文合作,推动人民世代友好。;[解析]国家间“合作”可联想到的知识点:国家利益、共;1.; [点拨](1)反映了人们呼唤和平、渴望和平的共同呼声。
(2)世界和平面临诸多难题和挑战,维护世界和平的任务还
十分艰巨,所以人们的心愿目前还不能得到完全实现。
(3)二战后,国际形势总体稳定,求和平、谋发展、促合作;2.透过数字看世界:;E.世界南方欠世界北方的外债总额已经从 1991 年的 7 940;1.(教材 P97)(1)20 世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的;2.(教材 P98)(1)你认为在上述因素中,哪种因素最为重要?
(2)请你引用事例或相关资料对其中的一种因素加以说明。
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