(人教新课标)四年级语文上册课件-给予是快乐的-4概要.ppt

1.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2.正确理解词语意思。 3.读懂课文内容，从字体行间感受小男孩美好的心灵。 4.体会“给予是快乐的”这句话的含义，激发助人为乐、无私奉献的思想感情。 理解词语 圣诞节 饶有兴趣 宽裕 羡慕 神气 圣诞节 请欣赏课文 圣诞节快到了，哥哥送保罗一辆新车作为圣诞礼物。（点名保罗新车的来历-----哥哥送的，也为下文小男孩也想“当这样的哥哥”做铺垫。） 圣诞节的前一天，保罗从办公室里走出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。（“轻轻地摸”“羡慕”两词生动、形象地写出了小男孩对这辆车的喜爱。） 保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。（“饶有兴趣”反映出保罗平易近人的性格特点，为下文与男孩的进一步交往打下基础。）看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？” “是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望 ……” 省略号表示话语的省略，保罗以为省略的内容是“我也有一个这样的哥哥”，但他猜错了，小男孩真正省略的是“自己也能当这样的哥哥”。 “