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社会心理学第十一章课件
第十一章 人格培育
第一节 人格的界定
一、什么是人格
人格被界定为是在自然与社会因素的交互作用下所形成的个体特有模式,这一模式是一个人思想、情感及行为的统一体,它包含了一个人区别于他人的稳定心理品质。;二、人格特性
(一)独特性
(二)稳定性
(三)统合性
(四)功能性
三、人格结构
(一)人格倾向性:人的心理活动带有意识倾向性的总和
(二)人格心理特征: ; 第二节 人格差异
一、人格的认知差异
人格的认知差异主要体现在认知风格上,认知风格(cognitive style)是指人们在对事物、现象或入进行认识的过程中,个人所偏爱使用的加工信息方式,也叫认知方式。
(一)冲动型一沉思型
错误率
低 高
反 快
应
时 慢;(二)同时型一继时型
(三)思维风格
思维风格是指人们所偏好的进行思考的方式。
心理自我管理理论的核心是,人们在日常生活中,需要对自己的思想和行为进行管理,需要有一个管理机构,这一管理机构发挥功能的不同形式就构成了各种各样的思维风格。 ; 1、心理自我管理的功能
政府具有立法(legislative)、执行(executive)与审判(judicial)三种功能,心理自我管理也有这样三种功能。立法的功能是与计划、形成、创造和想象相联系的;执行的功能是与使用和实施联系在一起的;审判的功能是与判断、评价和比较联系在一起的。这三种功能中哪种占主导地位,就形成了哪种风格。
2、心理自我管理的形式
心理自我管理的形式也重现丁政府的不同形式,即君主专制的(monarchic)、等级制的(hierarchic)、寡头政治的(oligarchic)以及无政府的(anarchic)。 ; 3、心理自我管理的水平
心理自我管理的水平主要有两种;即全局型(global)和局部型(local)。
4、心理自我管理的范围
按照心理自我管理的范围,可分为两种思维风格,即内倾的(internal)外倾的(external)。
5、心理自我管理的倾向
心理自我管理主要有两种不同的倾向:保守的(conventional)自由的(liberal)。;二、人格的生理差异
人格的生理差异人格的生理差异主要表现在气质上,气质(temperament)就是表现心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
1、胆汁质(choleric temperament)
2、多血质(sanguine temperament)
3、黏液质(phlegmatic temperament)
4、抑郁质(melancholic temperament) ;三、人格的社会差异
人格的社会差异主要体现在性格上,性格(character)是人们对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征。
(一)经济型
(二)理论型
(三)审美型
(四)宗教型
(五)权力型
(六)社会型 ; 第三节 人格的测评
一、测验法
测验法是在标准化的技术条件下,对受测者的行为和内部心理变化进行探查和鉴别的方法。主要形式为自陈问卷法。 ;(一)明尼苏达多相人格测验
该量表内容包括健康状态、情绪反应、社会态度、心身性症状、家庭婚姻问题等26类题目,可鉴别强迫症、偏执狂、精神分裂症、抑郁性精神病等。其中有10个分量表:(Hs)疑病症(D)抑郁症(Hy)癔病(Pd)精神变态(Mf)性变态(Pa)妄想狂(Pt)精神衰弱(So)精神分裂症(Ma)轻躁狂(Si)社会内向。所有题目均采用“是、不一定、否”来回答,题目举例如下:
1.我相信有人反对我 是[ ] 不一定[ ] 否[ ]
2.我相当缺乏自信 是[ ] 不一定[ ] 否[ ]
3.每隔几夜我就会
做恶梦 是[ ] 不一定[ ] 否[ ] ;(二)爱德华个人兴趣量表
爱德华个人兴趣量表(Edwards Personal Preference Schedule,简称EPPS)是由美国心理学家爱德华(A.L.Edwards)于1953年编制的,是以美国心理学家莫瑞(H.A.Murray)所列举的人类15种需求为基础的,全量表共有225个题目,每个题目通常包括两个以“我”为开头的陈述句,用“强迫选择法”,
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