第五课时民主选举投出理性的一票课件.ppt

小组活动 问题思考 新中国初期，农民用豆子投票选出自己信赖的干部 选举的形式在随着经济，政治尤其是公民民主意识的提高在不断变化 回到政治生活实践 * 中华人民共和国主席 假如我们学校准备开展夏令营活动，学校给你们班分配了两个名额去参加这次活动。 请问，你们打算如何确定候选人及候选人数？确定后，打算以什么方式投票选举？ 【候选人】 等额选举 【候选人】 差额选举 优点：能充分考虑当选者 的结构合理性，把握选举 规模 缺点：忽视了选民的自由性 和广泛性，影响选民的选择 优点：提供了选择的余地，且在 候选人中形成了相应的竞争， 有助于选民了解候选人 缺点：如果不加以有效规范， 易导致虚假宣传、 贿赂选民等 【候选人】 【候选人】 等额选举 差额选举 【选民】 直接选举 【选民】 直接选举 优点：能使每个人都有表达自己意愿的机会，选出自己满意的人。 缺点：组织成本大，而且组织难度高，容易影响大家的学习生活。 如果把选民人数扩大到全校，候选人人数不变，改成全校只选两位学生，那么请问在不影响大多数学生学习，老师工作的前提下，从选民角度讲我们应该以什么方式投票，为什么？ 选民 班级代表 间接选举 优点：降低了组织 工作的难度和成本 对大家的学习和 工作影响较小 缺点：代表很难表 达每个人的意愿， 容易打击选民的 积极性 练习： c 选择: 1.下列属于公民直接参与选举的有（ ） ①县及县以下的人大代表的选举 ② 县级以上各级人大代表的选举 ③ 城市居民委员会的选举 ④ 农村村民委员会的选举 ⑤ 乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①③④ D.②③④ 联系当前国情，中国究竟采用怎样的选举方式才是合适的？ 1953年12月,我国进行首次普选, 乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行等额选举。 1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围,规定实行差额选举。 1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。 1995年,我国简化了直接选举的程序。 2003年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中,县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行差额选举。 选举方式 2.社会经济制度 3.物质生活水平 1.国家性质 4.选民文化水平 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，选举方式必须要体现广大人民的根本利益 2.我国处于社会主义初级阶段，人口众多，发展不平衡 直接选举和间接选举相结合 直接选举 村委会换届选举 居委会换届选举 市辖区人大代表直选 间接选举 全国人大代表投票 省级人民代表大会 宝鸡市人大代表投票 12张选民证按照时间顺序排列，仿佛一段段过往历史叠加。 当67岁的北大教师杨富绪翻箱倒柜终于再次找出1953年他的第一张选民证时，时光已悄然走过了半个世纪。当回忆自己参加选举的历程时,他感慨地说:“虽然我只是一个普通选民,但我不认为自己这一票是可有可无的。投出这一票,我感觉自己脚下的土地更加坚实。” 想一想:上述材料给了你哪些启示? 人民 人民的意愿 当家 作主 国家事务 人大代表 选 举 地 位 代 表 体 现 管 理 选 举 珍惜自己的权利 村委会换届选举 居委会换届选举 选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素；是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 民主选举——投出理性的一票 公民增强民主意识，珍惜自己的选举权利，以公心为重，以人民利益为重 国家顺应民意和时代，完善选举制度，了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票 一、选举方式 1、从选民角度 直接选举 等额选举 二、选举方式的选择 1、选择方式的主要依据 2、我国采取的选举方式 三、珍惜自己的选举权利 本框知识小结 比较各自的含义、优点、不足、适用范围 为什么？（重要性） ①②③ 怎样？ ①②③ 2、从候选人角度 间接选举 差额选举 那么： 农民工张本山家住山东聊城农村，常年在外打工，一天因急事回到家，正赶上村委班子换届选举。张本山刚到家，村办人员就把选票送到了家，让张本山第二天去参加三位候选人的演讲答辩。张本山心想：我一定要选一个能带领大家致富的人当村委主任，这样我就不用出去打工了。晚上本家张明掂着两瓶酒来了，进门就说：“本山，咱是一家人，你可要投俺一票。”这下，张本山犯难了，这个张明要说办实事可不如另外两个人。