《圆的认识》课件概要.ppt

o ? 在同一个圆里，有（ 无数 ）条半径，它们的长度都（ 相等 ） o ? 在同一个圆里，有（ 无数 ）条直径，它们的长度都（ 相等 ） o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径的长度是半径的２倍，半径的长度是直径的一半（或1/2）。 圆是轴对称图形，圆有无数条对称轴。 直径所在的直线是圆的对称轴。 r=2厘米 r=4厘米 位置：左 比较：小 o o 位置：右 比较：大 早在2000多年前，我国的墨子对圆的概念作出了记载： “圆—— 一中同长也 ” 圆—— 一中同长也 “一中” 是指圆有一个中心（即圆心），“同长”是指圆心到圆上任意一点的距离（即半径）都相等。 我国古代的这一发现要比西方整整早一千多年。 o A D F C B E 1、图中哪些是半径？哪些是直径？为什么？ 直径是圆内最长的线段。 2、判断对错，并说明理由。 （1）画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( ) （2）直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大。 （ ） （3）直径的长度是半径的2倍。 （ ） （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 3、画出一个半径2厘米的圆，并用字母表示出圆心、半径、直径。 学校田径运动会即将举行，你有办法在学校的操场上画出一个半径为10米的圆吗？ 谢 谢！ The end 人教版六年级数学上册 圆 的 认 识 涉县龙北小学 杨 群 你能想办法在纸上画出一个圆吗？ 画圆时应注意什么？ 1、固定针尖的位置 2、圆规两脚之间的距离保持不变 3、画圆应该手握手柄 4、重心放在针脚的一端，旋转一周 自学提示： 1、自学课本58页第一自然段，认识并掌握圆各部分的名称。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 o 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 2、在圆上分别画出一条半径和一条直径，并用字母表示出圆心、半径、直径。 动动手 ： （1）用大小不同的圆，动手折一折、画一画、量一量、比一比 ，你发现了什么？ （2）把你们的发现在小组内交流，看看谁的发现多。