放飞纸蝴蝶(600字)作文.doc

放飞纸蝴蝶(600字)作文 精选作文:放飞纸蝴蝶(600字)作文 　　寒假也快结束了，回忆往事，印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！ 　　那天是阴天，风比较大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！我望了望被风振得嘎嘎作响的窗户，拍拍脑子想游戏。突然，我猛地抬起头，说：妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。好吗？妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：好，快！于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速放开。纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳着华尔兹。又像一个人，边走，便有节奏地哼歌hellip;hellip; 　　呼mdash;mdash;呼风变得更强了，我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。拿大纸巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多的人，飞行中还变换着姿势：上、下、左、右、旋转、翻腾hellip;hellip;样样都有。 　　妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色，提出：姐姐，不如我来给纸巾涂上不同的颜色，你再放出去！我觉得很有创意，鼓掌：好呀，立即行动。 　　于是，我在阳台上等妹妹涂上颜色，然后接过纸巾，把纸巾姑娘献给了风爷爷。姑娘们穿着新衣裳，得意地望着痴望自己的路人。妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾，我全部放飞了。它们像一支队伍：五彩号。悠闲地驶上天，有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。它们越飞越高，直到飞到小河边，才飘飘洒洒地降落下来。 　　我和妹妹望着纸蝴蝶，开心地笑着，并用笔记录在密码本上，；留下这个游戏，留下彼此的笑容，留下这个美好的回忆！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六年级:baby天使 篇一：蝴蝶飞飞 中班美术蝴蝶真美丽 我授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者3edu教育资源网同意 蝴 蝶 真 美 丽（中班美术） 活动目标： 1、 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 活动准备： 1、 多媒体。 2、 已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。 3、 轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。 活动过程： 一、猜谜引题： 两根胡须头上翘， 身穿五彩花袍袍， 劳动辛苦我不怕，