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数的改写和求近似数 (5000字)
数的改写和求近似数 (5000字)
数的改写和求近似数
班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______
学习目的：
1、会将整万的数改成用“万”作单位的数。
2、会用“四舍五入”法省略亿以内数万位后面的尾数，求出它的近似数。
3、观察、体验数学与生活的密切联系，体会数学知识来源于生活，服务于生活，培养主动探究的精神和用数学的意识。
学习重点、难点：能把整万的数改写用“万”作单位的数，能正确地省略万位后面的尾数写出它的近似数。
使用说明及学法指导：
1、自学课本第12、、13页的例6、例7，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习部分，小组合作探究，并总结规律方法。 2、带有★的题目可选作。
学习过程：
一、复习
1、写出下面各数
五万 八十万 六百七十万 七百零八万 三千六百二十七万
2、我们已经学过用（ ）法求一个数的近似数。4926省略千位后面的尾数约是（ ）9375省略千位后面的尾数约是（ ）。
二、自主学习、合作探究
1、观察教材12页白细胞和红细胞的图片
白细胞：能消灭病菌，清洁血液；红细胞：能输送氧气。
一小滴血液含有：红细胞：5000000个，白细胞：10000个。
（1）、先分级然后读出下列各数。
5000000读作（ ）
10000 读作（ ）
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