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数学：暑假专题——位置与方向
一、学习目标：
1、培养同学们辨认方向的意识，进一步发展空间观念。
2、能结合具体情境认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、会看简单的线路图，并能描述行走路线。
二、重点、难点：
重点：能结合具体情境认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。
难点：会看简单的线路图，并能描述行走路线。
三、考点分析：
学生在日常生活中对东、西、南、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，且通过第一学期的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。本单元在此基础上使学生辨认东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，并认识简单的线路图。本单元在考试中经常出现的题型为综合能力题，所占分值约4~6分。
典型例题
知识点一：认识东、南、西、北四个方向
1、确定一个方向的方法：可以借助身边的事物辨别方向，也可以借助工具辨别方向。
2、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
3、地图上的方向：地图通常是按：“上北下南，左西右东”绘制的。
4、绘制简单示意图的方法：先选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向，在纸上按“上北下南，左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。
5、 看简单路线图描述行走路线的方法：看路线图时首先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”的规则来确定目标和周围事物所处的方向，最后根据目标的方向和路程确定所要走的路线。
思路分析：
1）题意分析：本题主要考查同学们确定方向的方法。
2）解题思路：本题说法是错误的，错在将面对、背对混淆，未能根据已知的一个方向正确确定其他方向。
解答过程：
正确说法：晚上，背对北极星的方向，则后面是北，左面是东，右面是西。
解题后的思考：北极星在北方。背对北极星时，则前面是南，后面是北，左面是东，右面是西；面向北极星时，则前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。
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