导数的概念和几何意义（期中复习题）及统计分析.docVIP

导数的概念和几何意义（期中复习题） 1．已知函数，则 ( ) A．-1 B．-3 C.2 D．-2 2．设动直线与函数的图象分别交于点。则的最小值为（ ） A． B. C. D. 3．已知函数的导函数的图象如图所示，则关于函数，下列说法正确的是A．在处取得极大值B．在区间上是增函数 C．在处取得极值D．在区间上是减函数 4．已知函数在R上满足，则曲线在点 处的切线方程 A. B. C. D. 5．已知函数在点处的切线与直线平行，若数列的前n项和为，则的值为（ ） A. B. C. D. 6． ，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 7．已知两曲线都经过点P(1,2)，且在点P处有公切线，则当 的最小值为（ ） A．-1 B．1 C．2 D． 8．已知直线y=x+1与曲线相切，则α的值为 (A)1 (B)2 (C) -1 (D)-2 处的切线与直线ax+2y+1=0互相垂直，则实数a等于_______． 10．已知曲线的切线过点，则切线的斜率为______. 11． 12．已知定义域为的函数满足，是的导函数，则不等式的解集为_______． 是实数，函数。 （Ⅰ）若，求的值及曲线在点处的切线方程； （Ⅱ）求在区间上的最大值。 14．已知函数（Ⅰ））的切线方程（Ⅱ）求函数的极值（Ⅲ）对于曲线上的不同两点，如果存在曲线上的点，且，使得曲线在点处的切线，则称为弦的伴切线．已知两点，试求弦的伴切线；（1）求函数的图像在处的切线方程； （2）设实数，求函数在上的最小值。 16．的图象经过点、与点，设函数在和处取到极值，其中，。 （1）求的二次项系数的值；（2）比较的大小（要求按从小到大排列）； （3）若，且过原点存在两条互相垂直的直线与曲线均相切，求。 参考答案 1．D 【解析】 试题分析：根据题意，由于函数 故答案为D. 考点：导数的计算 点评：解决的关键是求解函数的导数，结合导数的运算法则得到，属于基础题。 2．C 【解析】 试题分析：解：画图可以看到|MN|就是两条曲线间的垂直距离． 设,函数取得最小值， 且为，故选C. 考点：导数求解函数的最值运用 点评：求函数的最值时，先利用导数求出函数的极值和区间的端点值，比较在它们中求出最值 【解析】 试题分析：由导函数的图象，此时函数f（x），此时函数f（x），∴函数f（x）处取得极值在处极值在区间上 考点：本题考查了导数的运用及函数的性质 点评：熟练掌握导数法判断函数单调性的法则及极值的概念是解决此类问题的关键 4．A 【解析】,, 两式联立可求出,所以f(1)=1,并且所以切线方程为，即. 5．D 【解析】解：∵函数f（x）=x2+bx的图象在点A（1，f（1））处的切线l与直线3x-y+2=0平行，由f（x）=x2+bx求导得：f′（x）=2x+b，由导函数得几何含义得：f′（1）=2+b=3?，∴f（x）=x2+x所以f（n）=n（n+1），∴的通项公式，采用裂项相消法可知，故=，选D 6．A 【解析】因为直线是曲线在处的切线斜率为-，因此可知，然后分析 当 ，进而得到指数不等式的解集为，选A 7．B 【解析】 8．B 【解析】设切点，则又 故答案选 9．2 【解析】 10．或 【解析】 试题分析: 设切点为，所以切线的斜率为，解得或所以切线的斜率为或. 考点：本题考查用导数求切线的斜率. 点评：对于此类问题，学生要分清所给点是否在曲线上. 11． 【解析】 12． 【解析】 试题分析：记函数，则，∵，∴对都成立，∴函数h(x)在R上单调递减，又，∴，∴x1，故不等式的解集为 点评：对于抽象函数不等式往往利用函数的单调性处理，在判断单调性时，一般利用导数法判断 13．(1) (2) 【解析】 试题分析：（Ⅰ）解：， 因为， 所以． 又当时，，， 所以曲线在处的切线方程为． （Ⅱ）解：令，解得，． 当，即时，在上单调递增，从而 ． 当，即时，在上单调递减，从而 ． 当，即时，在上单调递减，在上单调递增，从而 综上所述， 考点：函数的最值 点评：该试题属于常规试题，解题的时候只要审题清晰，表示为数学代数式即可，让那后金额和函数求解最值。属于基础题。 14．（Ⅰ（Ⅱ）取得极小值。没有极大值 （Ⅲ） ,然后直接写出点斜式方程，再化成一般式即可. （II）利用导数研究单调性及极值即可. （III）设切点，则切线的斜率为． 弦AB的斜率为． 然后根据,可建立关于x0的方程，求出x0的值，从而求