课题1空气(第二课时)2017课件.ppt

第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气（第二课时） 学习目标 1、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途； 2、了解空气污染给人类带来的危害，增强学生的环保意识。 混合物:由两种或两种以上物质混合而成的物质。(不能用具体的化学符号表示),如空气、海水。 一、 纯净物与混合物 纯净物:由一种物质而成的物质。(能用具体的化学符号表示),如氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。) 二、空气是一种宝贵的资源 氧气：供给 ，支持 主要用于潜水、 航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割 以及化工生产等。 呼吸 燃烧 【补充】在测定空气里氧气的含量实验中，红磷燃烧后剩余的气体主要成分为_____，具有性质_______ （此空填序号）。 A.密度比空气大 B.难溶于水 C.不能燃烧 D.不能支持燃烧 E、无色无味的气体 氮气 B、C、D、E 氮气：无色无味的气体，密度比空气略小， 难溶于水，不支持燃烧，化学性质 ，常 用作 ，还用于化工原料、制冷、提供 低温环境等。 氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等 不活泼 保护气 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 稀有气体：又叫惰性气体，主要用作 、电光源、激光、制冷以及医疗等。 保护气 三、保护空气 1.大气污染源： ①化石燃料的燃烧 ②工厂废气 ③汽车尾气 3.空气污染的防治：①减少使用化石燃料，提倡使用清洁能源②积极植树造林种草③加强大气监测 温室气体:二氧化碳(CO2),臭氧(O3), 2. 大 ① 气 ② 污 ③ 染 ④ 物 有害气体 有毒气体:硫化氢(H2S),一氧化碳(CO) 酸雨气体:二氧化硫(SO2),二氧化氮(NO2) 破坏臭氧层气体: 氟里昂 烟尘: 烟,雾,粉尘等. 空气质量 日报、预报 空气质量日报 污染指数 50以下 51-100 101-150 151-200 201-250 251-300 300以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ⑴ Ⅲ⑵ Ⅳ⑴ Ⅳ⑵ Ⅴ 质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物（包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等）浓度简化成为单一的数值形式，分级表示。