有关面向程序设计林志远.doc

北京理工大学珠海学院 课程设计说明书 _2013_—_2014_学年第_1_学期 题目: 模拟ATM柜员机程序 北京理工大学珠海学院 课程设计任务书 2013 ～2014 学年第 1 学期 学生姓名： 林志远 专业班级： 网络工程2班 指导教师： 郑全录 工作部门： 课程设计题目 模拟ATM柜员机程序 【问题描述】建立银行账户类、文件读写类、界面显示类等以及各相关接口类。 【任务要求】 使用文本命令行界面。当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：查询余额：初始余额为10000元 ATM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。ATM存款：不能出现负存款。修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 1．初步设计：写出初步设计思路，进行修改完善，并进行初步设计。 2．详细设计：根据确定的设计思想，进一步完善初步设计内容，按要求编写出数据结构类型定义、各算法程序、主函数。编译分析调试错误。 3．测试分析：设计几组数据进行测试分析，查找存在的设计缺陷，完善程序。 4．报告撰写：根据上面设计过程和结果，按照要求写出设计报告。 5．答辩考核验收：教师按组（人）检查验收，并提出相关问题，以便检验设计完成情况。 四、基本要求 1．在设计时，要严格按照题意要求独立进行设计，不能随意更改。若确因条件所限，必须要改变课题要求时，应在征得指导教师同意的前提下进行。 在设计完成后，应当场运行和答辩，由指导教师验收，只有在验收合格后才能算设计部分的结束。 设计结束后要写出课程设计报告，以作为整个课程设计评分的书面依据和存档材料。设计报告以规定格式的电子文档书写、打印并装订，排版及图、表要清楚、工整。 从总体来说，所设计的程序应该全部符合要求，问题模型、求解算法以及存储结构清晰；具有友好、清晰的界面；设计要包括所需要的辅助程序，如必要的数据输入、输出、显示和错误检测功能；操作使用要简便；程序的整体结构及局部结构要合理；设计报告要符合规范。 2013年 月 日 课程设计成绩评定表 姓 名 成绩评定权重 总分 总成绩 （五分制） 平时成绩20 报告成绩50 答辩成绩30 关键字：  目 录 封面………………………………………………………… 1 任务书……………………………………………………… 2 成绩评定表………………………………………………… 4 摘要………………………………………………………… 5 关键词……………………………………………………… 5 目录………………………………………………………… 6 正文………………………………………………………… 7 1 前言……………………………………………………… 7 2 概要设计………………………………………………… 8 3 详细设计………………………………………………… 9 4 软件设计…………………………………………………11 参考文献……………………………………………………12 心得体会……………………………………………………13 附录：程序清单……………………………………………14 教师评语……………………………………………………18 答辩记录表…………………………………………………19  计算机学院课程设计答辩记录表 专业学院 专业 姓名 学号 课程设计 题目 答辩日期 答辩时间 答 辩 提 问 及 其 回 答 记 录 - 4 -