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授课老师：陈老师 幼儿快乐游戏：木头人 幼儿快乐游戏：木头人 这天，我和孩子们一起玩“木头人”游戏。当 说到“不许说话不许动”时，孩子们毕恭毕敬 地坐好，活动室里顿时安静了下来。可不一会 儿，几个“小调皮”就动了起来，嘴里还嚷 着：“累死了!”我想，这种过于安静的方式对 幼儿来说是不快乐的。于是，我打破以往的游 戏规则，启发孩子们想出了更多玩“木头人” 游戏的方法。第一种：儿歌念完，摆出一种动 物的造型；第二种：儿歌念完，摆出自己认为 最有趣的造型；第三种：念咒语，换造型；第 四种：用“魔棒”点到谁，谁就自由做动作， 再一点就恢复原造型。此后，孩子们每一次玩 这个游戏都非常开心和投入，他们的自我约束 和控制能力也得到了发展。幼儿园六一主题活 动方案 更多幼儿园课稿编辑：帮帮宝网 活动目标： 授课老师：陈老师 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的 童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共 同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和 游戏。 活动准备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备：二楼娃娃家前坪。 活动过程： 一、 集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》 二、 舞蹈班表演 三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》 1、《推小车》 地点：二楼前坪 玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到 口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。 规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取 消资格。 2、《吹、坐气球》 地点：本班教室 玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐 破。 时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。一定要坐破气球，不 得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。 四、发奖、领奖。 五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。 编辑：帮帮宝网