判别分析SPSS操作课件.ppt

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判别分析SPSS操作课件

判别分析的SPSS操作;§1. 基本原理 ; 例1 人文发展指数是联合国开发计划署于1990年5月发表的第一份《人类发展报告》中公布的。该报告建议,目前对人文发展的衡量应当以人生的三大要素为重点,衡量人生三大要素的指示分别采用出生时的预期寿命、成人识字率和实际人均GDP,将以上三个指示指标的数值合成为一个复合指数,即为人文发展指数。资料来源UNDP《人类发展报告》1995年。;圃恋终陆爷梆畴炬峙扎哀盂兵横幕弱种玩头律之把饥痉莆臣挠废薯发婚献判别分析SPSS操作课件判别分析SPSS操作课件;本例中变量个数p=3,两类总体各有5个样品,即n1=n2=5 ,有4个待判样品,假定两总体协差阵相等。;类似地;(3)求线性判别函数W(X);(4)对已知类别的样品判别分类;(5)对判别效果作检验;函数有效。; 2、继续用前面距离判别法例1的人文发展指数的数据作Bayes判别分析。;得两组的判别函数分别为:; 3、利用距离判别法中例l的人文发展指数的数据作 Fisher判别分析:;所以判别函数为; (3)判别准则;硬总钱隘嫩顺澳隙勺渣出嚣殊毯盾狐梭成责尔阶氢覆描锥解腮听骏棒伶最判别分析SPSS操作课件判别分析SPSS操作课件; 上述回判结果表明:总的回代判对率为100%,这与统计资料的结果相符,而且与前面用距离判别法的结果也一致。;§2. 基本操作;Step2:选择分组变量和自变量; 在变量列表中选择判别分析的变量,单击右向箭头按钮, 将其移动至“Independents”(自变量)列表框中。;Step4:选择变量值标识。;Step5:执行操作。 ;§3. 选项设置; 在“Method”选项组中选择进行逐步判别分析的方法,可供选择的判别分析方法有5种:; 5.Rao’s V Rao V统计量。选择该项,表示每步都使Rao V统计量产生最大增量的变量进入判别函数,可以对一个要加入到模型中的变量的V值指定一个最小增量。选择该方法时需要在该项下面的“V-to-enter”(输入V值)文本框中输入这个增量的指定值,当某变量导致的V值增量大于指定值的变量进入判别函数。; Use F value 默认选项。使用F值是系统默认的判据,当加入一个变量(或剔除一个变量)后,对判别分析的变量进行方差分析。当计算的F值大于指定的Entry值时,该变量保存在函数中,默认Entry值是3.84;当该变量使计算的F值小于指定的Removal值时,该变量从函数中剔除,默认Removal值是2.71。即当被加入的变量F值为3.84时,才把该变量加入到模型中,否则变量不能进入模型;或者当要从模型中移出的变量F值为2.71时,该变量才被移出模型,否则模型中的变量不会被移出。设置这两个值时应该注意Entry值和Removal值。; “Display”(显示)选项组的选项用于显示逐步变量判别法的过程设置。有以下两个复选项: Summary of step要求在逐步选择变量过程中的每一步之后显示每个变量的统计量。 F for pairwise distances要求显示两两类之间的两两F值矩阵。;§3.2 Statistics选项;该对话框中给出了输出结果中显示的统计量,包括如下选项。 在“descriptive”(描述性)选项组中选择对原始数据的描述统计量的输出。 Means 均值。选择该项,可以输出各类中各自变量的均值、标准差以及各自变量总样本的均值和标准差。 Univariate ANOVA 单变量方差分析。选择该项,表示对每一类同一自变量均值都相等的假设进行检验,输出单变量的方差分析结果。 Box’s M 选择该项,表示对各类的协方差矩阵相等的假设进行检验。; “Function Coefficients”(判别分析的系数)选项组中给出选择判别函数系数的输出形式的选项,有两个复选项: Fisher’s 选择该项,表示可以用于对新样本进行判别分类的fisher系数,对每一类给出一组系数,并给出该组中判别分数最大的观测量。 Unstandardized 选择该项,表示未经标准化处理的判别系数。 在“matrices”(矩阵)选项组中选择自变量的系数矩阵,有4个复选项: Within-group correlation类内相关矩阵。它计算相关矩阵之前将各组协方差矩阵平均后,计算类内相关矩阵。 Within-group covariance合并类内协方差矩阵,是将各组(类)协方差矩阵平均后计算

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