数电10(组合逻辑电路分析和设计)课件.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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数电10(组合逻辑电路分析和设计)课件.ppt

数电10(组合逻辑电路分析和设计)课件

4 组合逻辑电路;一、数字电路的分类;二、组合逻辑电路方框图;二. 组合逻辑电路的分析步骤:; 三、组合逻辑电路的分析举例 ;例2 试分析下图所示组合逻辑电路的逻辑功能。;2、列写真值表;这个电路逻辑功能是对输入的二进制码求反码。最高位为符号位,0表示正数,1表示负数,正数的反码与原码相同;负数的数值部分是在原码的基础上逐位求反。;例3: 分析下图逻辑电路的功能。;试分析图示电路的逻辑功能;试分析图示电路的逻辑功能。;自然二进制码;注意:利用此式时,对码位序号大于(n-1)的位应按0处理,例如:本例码位的最大序号i = 3,故B4应为0,才能得到正确的结果。;1、逻辑抽象:根据实际逻辑问题的因果关系确定输入、输出变量,并定义逻辑状态的含义;;例1 某火车站有特快、直快和慢车三种类型的客运列车进出,试用两输入与非门和反相器设计一个指示列车等待进站的逻辑电路,3个指示灯一、二、三号分别对应特快、直快和慢车。列车的优先级别依次为特快、直快和慢车,要求当特快列车请求进站时,无论其它两种列车是否请求进站,一号灯亮。当特快没有请求,直快请求进站时,无论慢车是否请求,二号灯亮。当特快和直快均没有请求, 而慢车有请求时,三号灯亮。;解:1、 逻辑抽象。;输 入;4、 根据输出逻辑表达式画出逻辑图。;例2 试设计一个码转换电路,将4位格雷码转换为自然二进 制码。可以采用任何逻辑门电路来

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