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实施计画-大肚国小.doc
新竹縣大肚國小103學年度
深化推動紫錐花運動暨維護校園安全實施計畫
壹、依據:
一、教育部100年2月23日臺軍(二)字第1000018469C號令維護校園安全實施要點。
二、教育部101年12月13日臺軍(二)字第1010224240B號96年11月8日台軍字第0960166691號函修訂「防制學生藥物濫用三級預防」實施計畫暨輔導作業流程。
四、教育部102年3月4日臺教學(五)字第1020027408B號函『教育部深化堆動紫錐花運動實施計畫』及架構圖。
五、教育部年月日第號。部年月日第號。具體推動紫錐花運動 策 略 一級預防~教育宣導 推廣紫錐花運動,強化反毒宣導 二級預防~關懷清查 進行高危險群篩檢,建立名冊清查 三級預防~春暉輔導 春暉小組輔導,結合醫療資源,協助戒治 防制黑道勢力介入校園,維護校園安全 策 略 教育宣導 結合警政單位辦理各項宣教活動 查察通報 協助加強查察,重大校安事件聯繫警方到校協助處理 輔導作為 運作輔導網絡,引進資源,輔導涉案學生 防制校園暴力及霸凌,維護校園安全 策 略 發現階段 暢通投訴管道,教師觀察評估 處理階段 成立防制專責小組,啟動輔導機制 追蹤階段 個案認輔,引進社會資源進行協助 防範不法校外人士侵入校園 加強校園保全措施,不定期辦理校園安全檢測 其他維護校園安全之作法 策 略 硬體設備 設置全校擴音系統,定期檢查維修 學生安全防護教育宣導 利用兒童朝會或導師時間實施隨機教育,加強校外生活宣導 規劃學生安全相關措施 建立學生上、下學動線及緊急聯絡電話檔案,編排交通導護制度,加強校園巡視 特殊學生之瞭解與輔導 建立學生基本資料,調查特殊學生名冊,導師與訓導人員注意學生行蹤、交友情形 落實學務工作 積極推展品德教育、人權法治教育、正向管教,營造充滿愛及溫馨的校園 肆、作法:
一、防制學生藥物濫用(落實三級預防)
(一)一級預防(學校藥物濫用防制之常態性工作):
1.紫錐花反毒教育宣導:
(1)全面推動紫錐花活動,並鼓勵學生多從事有益身心健康之活動,以減少學生涉足藥物濫用高危險場所。
(2)配合本縣學生校外生活輔導會,結合校外聯巡及春風專案工作,加強查緝在外遊蕩學生,將涉足於網咖、電動玩具店、PUB、BAR、MTV、KTV、卡拉OK、啤酒屋、舞廳、搖頭俱樂部等場所學生,列為藥物濫用高危險群對象。
(3)各班導師、輔導老師、學務人員等應對藥物濫用可能性較高之學生加強個別輔導、訪問,以降低學生藥物濫用。
2.增加親師生反毒知能:
(1)充實教師藥物濫用防制知能:
①利用教師進修時間或終身學習機制,辦理或鼓勵教師參加藥物濫用研習課程,每年至少2小時。
②配合教育處以教師為對象,定期舉辦藥物濫用防制知能研習、訓練、宣導等活動,以增進教師藥物濫用防制相關知能,提昇防制成效。
(2)加強「藥物濫用防制」宣導教育:
①於高年級「健康與體育」等相關領域課程內之適當單元施教一堂課以上反毒認知教學。
②於每學期開學後、學期結束前1週內,利用週、朝、集會時間實施「藥物濫用防制」宣導,建立並強化正確反毒認知。
③積極結合本縣校外會「反毒宣講團」辦理全校性「藥物濫用防制」宣教活動,教導學生認識藥物濫用的危害及拒絕誘惑的知能與技巧。
④每學年至少辦理1次以家長或社區為對象之「藥物濫用防制」宣導活動,以提醒家長、社區民眾「藥物濫用防制」之危害,共同協力防制。
(3)學業輔導:對於學業成績低落學生,擬定輔導作法,引導學生適性發展,增強自我信心與能力,避免學生因成績低落,造成自暴自棄之情形而接觸不當藥物。
(4)透過相關課程或綜合活動時間,辦理「小天使信箱」、「生命教育輔導」等相關活動,以增強學生自我管理、保護能力。
(二)二級預防:
1.進行高關懷群篩檢:各校應針對前述危險因子篩檢高關懷群,以早期發現,方式如下:
(1)觀察晤談:學校導師、學務人員、輔導老師應經常關心學生上課、生活作息及交友狀況,發現學生精神、行為有偏差或異常情形,即應實施個別晤談,從晤談中發現學生有無藥物濫用情形。
(2)「特定人員」尿液篩檢:
①建立「特定人員」名冊:特定人員包含以下:
A.曾有違反毒品危害防制條例行為之各級學校學生(包括自動請求治療者)。
B.高級中等以下學校休學或中輟後復學之學生。
C.有事實足認為有施用毒品嫌疑之各級學校學生。
※經觀察或其他方式有事實足認為有施用毒品嫌疑者
※經篩檢量表篩檢判定為高危險群
※經常深夜逗留特定場所者對參與轟趴的學生、涉入不當場所或行為異常有施用毒品 傾向之在學學生
D.學校編制內校車駕駛人員(含長期約聘駕駛員)。
本校於學期初二週內由生教(輔)組長(或指定專人)負責,依特定人員類別建立特定人員名冊,並召開審查會議,簽請校長核定後,
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