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用声音控制小猫动作-高淳区教师发展中心.ppt
高淳区砖墙中心小学 崔春梅 欣赏 声音可以传递能量 超声波洗牙 击碎体内结石 声音可以传递信息 声音可以传递信息 任务一：做试验——测定音量的范围 请相邻的同学配合，一个用各种音量的声音说话，一个记录声音的数值 音量 数值 无声音 声音小 中等声音 声音大 0 1~15 15~40 40~100 我们可以在这些数值中取一些中间值， 大于，说明声音大，小猫就…… 小于，说明声音小，小猫就…… 表演 大声 小声 音量适中 你们的声音小猫听得见吗？那它怎么没有任何反应呢？ 心情愉悦 捂耳朵 说听不见 任务二： 捂耳朵 说听不见 散散步 大声 小声 音量适中 你们的声音小猫听得见吗？那它怎么没有任何反应呢？ 让小猫闻声而动 任务三：模仿秀——用音量控制小猫的其他动作 修改脚本，模仿设计。 用声音控制小猫翻跟斗 用声音控制小猫变颜色 用声音控制小猫变大
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