河北省石家庄市高中政治 4.2 认识运动 把握规律导学案 新人教版必修4.docVIP

第四课 探索世界的本质 第二框 认识运动 把握规律 学习目标： 1、理解运动定义、静止定义、规律定义。 2、明确物质和运动的关系；运动和静止的关系。 3、理解规律相关知识，明确应用客观规律与主观能动性辩证关系 学习重点： 1、物质和运动的关系、运动和静止的关系。 2、客观规律与主观能动性辩证关系 学习难点： 1、运动是物质的根本属性 2、静止是运动的一种特殊状态 3、规律的含义 学习过程： 【任务一】 阅读并分析材料，探究哲学上运动的含义。 有些事物的运动是明显的，如奔驰的汽车，流动的河水，划破夜空的流星等。有些事物变化是缓慢的，泰山在100万年间升高了几百米；珠穆朗玛峰在50万年间升高了1 600米。再比如恒星看起来是不动的，其实，织女星和牛郎星分别以每秒14公里和26公里的速度飞奔。微观世界的原子、分子基本粒子也在不停运动，许多粒子从出生到“衰变”，只有几百亿甚至几万亿分之一秒，运动速度非常之快。 （1）上述材料说明了什么哲学道理？我们哲学上所讲的运动是什么意思？ （2）如果星球停止运动，它还存在吗？ （3）能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动？ 【任务二】阅读材料探究哲学上静止和运动的关系。 古希腊两位著名哲学家的两种不同观点： 赫拉克利特说：“人不能两次踏入同一条河流。” 克拉底鲁说：“人甚至一次也不能踏进同一条河流。” （1）这两个人的观点都正确吗，为什么？ （2）据此你来总结一下：什么是静止，静止和运动关系如何？ 【任务三】阅读材料探究哲学上规律及规律和主观能动性的关系。 白山人影作业提早捕捉了10月2日这次明显降水过程，2日5时许白山市人影办组织在全市范围进行了人工增雨作业，共发射火箭弹30余枚。是日凌晨至深夜，白山市全市出现明显降水天气，靖宇、临江出现大雨，白山、江源、抚松出现中到大雨天气，长白为小雨天气，全市平均降水量为17.2毫米，最大降水量为靖宇县板石林场35.1毫米。 （1）你来分析分析我们是如何实现人工增雨的？ （2）据此回答，什么是规律，什么是人的主观能动性，二者关系如何？ 【任务四】独立总结本框的世界观和方法论。 【任务五】检测成果 1．马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这一论断蕴涵的哲学道理是 A.运动是物质的存在方式和固有属性???? B.运动是物质的惟一特性 C.运动是物质的派生物?????????????? ?? D.任何运动都有自己的物质承担者 ２．诡辩家欧布里德对前来讨债的人说：“一切皆流，一切皆变，借钱时的我已是过去的我，过去的我不是现在的我，你去向过去的我讨债吧！”这一观点 A．正确，因为运动是绝对的，有条件的 B．错误，因为静止是相对的，无条件的 C．正确，因为运动是绝对运动和相对静止的统一 D．错误，因为事物的根本性质具有相对稳定性 ３．下列诗句中，与“天行有常，不为尧存，不为桀亡”蕴涵同一哲理的是 A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声 C．谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然 D．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 ４．秋天，有弟子问禅师：“槿花带露，桐叶舞秋风，如何从这些现象中了悟人生的真谛？”禅师答道：“不雨花犹落，无风絮自飞。”禅师的话说明 A．事物的变化发展不受外部因素的影响 B．规律的存在和发生作用是无条件的 C．规律是客观的 D．事物的运动变化是无常的 ５．古代周朝人对环境保护的重要性已有初步认识。周文王曾告诫臣民：“山林非时不升斤斧，以成草木之长；川泽非时不入网罟，以成鱼鳖之长。”这给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的，不以人的意志为转移 ②要坚持适度原则 ③要尊重自然，学会与自然和谐相处 ④要尊重客观规律，按客观规律办事 A．①③ 　　　 B．①②③ 　　　C．②③④ 　　　　 D．③④ ６．阅读材料，回答问题。 我国的稀土蕴藏量和产量在世界上都排第一，是举世公认的稀土资源大国。中国稀土资源探明储量占全球的36．52%，是全球第一大稀土资源大国。中国长期大量出口稀土，现在中国用36．52%的储量承担着全球90%以上的稀土供应，为世界稀土市场的供应和稳定作出了巨大贡献。但是近年来由于过度开采和无序竞争，不仅使我国稀土等矿产资源储备大幅下滑，而且给主产地的生态环境造成了巨大破坏。为实现可持续发展，政府对包括稀土在内的一些重要矿产品的开采、生产、消费和出口方面采取了加强管理的措施。对稀土产品出口实施配额许可证制度。2013年12月27日，中国商务部公布了2013年度首批稀土出口配额10546吨的数量。 运用唯物论的知识分析我国政府为什么对稀土产品出口实施配额许可证制度。 2