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电路和电流、电压、电阻

考点扫描 知识结构 要点梳理 1.电路及电路的三种状态 (1)电路是由电源、开关、用电器及导线组成的电流路径, 其中电源是提供电能的装置,即能把其他形式的能转化 为电能的装置。 (2)电路的三种状态:通路、开路和短路。 ①通路:又称闭合电路、处处连通的电路。 ②开路:又称断路。 ③短路:不经过用电器而与电源构成回路的电路。 2.串联和并联 (1)串联:将电路元件(用电器)顺次地连接起来所得到的电 路叫串联电路。在串联电路中,电流只有一条路径。 (2)并联:将电路元件(用电器)并列地连接起来的电路叫并 联电路。在并联电路中,电流的通路有两条或两条以上。 3.电流 (1)电流是由自由电荷的移动形成的,科学上规定正电荷的 定向移动的方向为电流的方向。在电池外部,电流是从 正极流向负极,在金属导体中,电流方向与自由电子的 移动方向相反。 (2)电流的大小用电流强度表示,它的单位为安培(A)。电流 的大小可用电流表来测量。电流表的正确使用方法:① 串联;②正入负出;③不超过量程;④用前调零,连接 时先试触,避免直接连在电源两极。 (3)实验测得:串联电路中,电路中的电流处处相等;并联 电路中,干路中的电流等于通过各支路的电流之和。 4.电压 (1)电压是电路中形成电流的原因,电压的单位:伏特(V)。 (2)电压的大小可用电压表来测量。电压表的正确使用方法: ①跟被测电路并联;②“+”接线柱接在被测电路的正极 端,“-”接线柱接在被测电路的负极端;③不能超过量 程。 (3)实验测得:串联电路两端总电压等于电路各部分导体(用 电器)两端的电压之和;在并联电路中,各支路两端的电 压相等。 5.电阻 (1)概念:导体对电流的阻碍作用叫电阻。导体电阻越大,导 体对电流阻碍作用越大。 (2)导体的电阻由导体本身的因素:材料、长度、横截面积决 定,还跟温度有关。 6.变阻器 连入电路中可调节电阻大小的元件,常用的滑动变阻器是 利用改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻大小的。这 就是滑动变阻器的制作原理。其作用是改变电路中的电流、 电压的大小。 7.两种基本电路的特点 (1)串联电路 ①电路电流处处相等:I=I1=I2 ②总电压等于各导体两端的电压之和:U=U1+U2 ③总电阻等于各串联导体的电阻之和:R=R1+R2 (2)并联电路 ①干路电流等于各支路电流之和:I=I1+I2 ②各支路两端的电压均相等,都等于总电压:U=U1=U2 ③总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和: 1/R=1/R1+1/R2 热点聚焦 热点一 电路连接情况 拓展练习1: 判断图中的电路结构: 热点二 电路连接题 要点提示:电路连接千变万化,要识别它们的连接方式,然后根据连接方式确定电路特点是解题的关键。 典例分析2:图甲中的四个电路图,与图乙的实物图对应 的是(  ) 拓展练习2:如图所示,某同学学了关于导体的电阻与温度 的关系后,知道一般金属导体在温度升高时电阻增大,但是 否所有的导体电阻都随温度的升高而增大呢?于是此同学找 来了各种导体材料做实验,下表是在用铅笔芯做实验时的数 据记录: 热点三 故障分析问题 要点提示:分清电路两种基本连接方法,电流表和 电压表正确使用及所测哪部分电路。 典例分析3:如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能 发光,过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流 表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是(  ) 拓展练习3:如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点 的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表 和电压表均有读数,则故障原因可能是(  ) A.灯 L1断路    B.灯 L1短路 C.灯 L2断路    D.灯 L2短路 拓展练习4:如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是(  ) A.电阻R断路    B.电阻R短路 C.灯L断路     D.灯L短路 热点四 滑动变阻器的使用 要点提示:正确使用滑动变阻器,掌握在电路中的作用,导致电路中电流和电压及电阻的变化。 典例分析4:一些实验仪器具有调节作用。下列滑动变阻器 在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的 是(  ) 拓展练习5: 连接如图甲电路图,把如图乙的滑动变阻器接线分别连接在M、N两点,闭合开关,移动滑片P,观察灯的亮度和电流表示数。 热点五 实验探究 典例分析5:(2008宁波)去年暑假小科同学去

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