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4.6.2 神经系统的组成
【学习目标】
知识目标:
1.掌握神经系统及神经元的组成和功能。
2.理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
能力目标:阅读材料分析问题
情感态度价值观目标:感受人体动作的协调美,加强对神经系统重要性的认识。
学习重点、难点:
重点:神经系统和神经元的组成和功能
难点:神经元的结构和功能
学习过程:
一、课前自主学习:
1.神经系统由 、 和 组成。其中 和 是神经系统的中枢部分。 和 是神经系统的周围部分。
2.大脑包括 ,表面是 约有 个神经细胞,具有 和 、 等多种生命活动的功能区—— 。 是调节人体生理活动的最高级中枢。
3.小脑使运动 ,维持 。
4.脊髓:能对外界或体内的 产生 ,还能将对这些刺激的反映传导到 ,是 与 、 之间联系的通道。
5.由脊髓发出的神经叫 ,分布在 、 的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫 ,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
6.??? ,是构成神经系统????? 和?? 的??? ? ,?????? 。
2、阅读教材P88图4-53神经系统的组成和功能,回答下列问题:
神经系统有哪几部分组成?
学习任务二:神经元的组成和功能
阅读课本89-90页文字和插图,回答:
(1)神经细胞和一般的细胞有哪些相同点和区别?
(2)想象一下神经冲动在神经元中传导的过程?
三、当堂训练:
1、神经元的基本结构包括( )
A树突和轴突 B脑体和轴突C、细胞体和突起 D细胞质和细胞膜
2是( )。
AB、中枢部分和周围部分 C、细胞体和突起 D、脑神经和脊神经
3、中枢神经系统主要包括( )。
AB、脑和脊髓 C、大脑和小脑 D、脑和神经
4、1920年,印度发现了两个狼孩,其中较小的一个8岁,经过科研人员9年的艰苦训练,到17岁时,其智力仅有4岁小孩的水平,这是由于此狼孩的什么结构发育不完善造成的( )。
A B、小脑 C、大脑 D、脑干
5、人脑不包括下列哪个结构( )。
AB、小脑 C、脑神经 D、脑干
6、人与动物的本质区别之一,是人类的大脑皮层中有()
A躯体感觉中枢B、躯体运动中枢C、语言中枢D、听觉中枢
脑和躯体、内脏之间的联系通道是:()
A脑神经B、感受器C、脊髓D、脊神经
()
AB、小脑 C、脑D、大脑皮层
9、下列有关小脑的功能,错误的是( )
A管理躯体对侧骨骼肌和随意运动B、灰质在外,白质在内
C维持躯体平衡D、协调随意运动
人喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是因为酒精麻痹了()
A大脑B、脑干C、小脑D、脊髓
()
AB、能够接受刺激产生兴奋并传导性奋
C、能够通过细胞体上的许多突起与其他组织细胞联系
D、能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用
四、课后回顾、构建知识网络。
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