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2017-08-15 发布于河南
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(第二课时)地球自转产生地理意义.ppt

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(第二课时)地球自转产生地理意义

第三节地球的运动第二课时地球自转的地理意义;一、昼夜交替;一、昼夜交替;晨昏线（圈）：;;晨线、昏线的判读：;;;二、时间差异（地方时）;1、地球上不同地点的时间早晚问题;注意：时间的早晚是针对同一纬度、同一时刻不同地点的比较。;2、地方时：;0°;（２）区时：;（３）区时的计算：;A.已知经度，求时区： ;5、一些特别的计时方法（法定时）;４、日界线;两条日期界限;北半球向右偏；南半球向左偏；赤道上不偏转．;四、沿地表水平运动物体的偏移;总结:;; 我国的最西端在新疆帕米尔高原上，经度约为东经 73°,我国的最东端在黑龙江的东部，经度约为东经 135°。请计算一下：我国最西端与最东端的地方时相差几小时几分钟？; 选择题：一艘航行于太平洋上的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过了180O经线，这时其所在地点的区时可能是（）;120°;例：位于赤道和20oW经线上，向正北方向发射炮弹，炮弹应落在（）;想一想？