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- 2017-08-15 发布于安徽
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第二节 传染病及其预防
【教学目标】
知识目标:举例说出传染病的传染源、传播途径和预防措施。列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
能力目标:方法与过程:培养学生收集、整理资料,运用资料分析问题、解决问题的能力。培养学生自主学习、合作探究学习的能力。
情感目标:情感、态度与价值观:激发学生关注健康,养成良好的生活习惯与卫生习惯,树立健康的生活态度。激发学生关注社会,关注艾滋病,正确对待艾滋病人,奉献爱心的社会责任感。
【重点】传染病流行的三个环节和预防传染病的一般措施
【难点】预防传染病的一般措施 一、【课前自主预习】----寻疑 教师活动 学生活动
1)传染病是指由 引起的,能在 的疾病,传染病具有 、 等特点。
(2)根据 不同,可以把传染病分为 、
、 和 、
(3)传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、 、
三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就
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