第一课生活在地球村《地球村形成》《村里生活很不错》.pptVIP

;;;;;;;;;;;;邻里交往很方便;阅读教材P6的两则材料，思考下面问题：; 原因主要有： ①为了本国更好 地发展； ② 在交往中寻求合作伙伴； ③为了促进文化的发展和经验的交流； ④可以吸收利于本国发展的文化。; 2、产生的影响主要有（P7） ①开阔人们的眼界，丰富人们的阅历，增长人们的智慧； ② 加深了相互间的理解，减少因闭塞、交流困难而导致的摩擦。; 材料一：早晨6：00， iphone5手机的闹铃把小明的父亲叫醒。他先用松下电动剃须刀刮胡子，用三笑的牙刷和佳洁士的牙膏漱口，再穿上一套阿迪达斯服装和老人头皮鞋，到楼下的肯德基吃了早餐，就开着他的宝马到德国工业园去上班。 材料二：波音747飞机的450万个零部件，来自近10个国家，1000多家大企业，15000多家小企业。 英国装配的汽车：发动机来自瑞典；控制设备来自德国；底盘、弹簧来自美国；车身来自意大利。 ; 上面的材料反映的是什么现象？ ; 这种现象产生的原因是什么？有什么积极的影响？; 想一想：发达国家出口的都会是什么产品？发展中国家出口的都会是什么产品？这样的情况对各国的后果如何？; ; 在一次盛大宴会上，来自中国、法国、俄国、德国、意大利、美国的贵宾聚集一堂，各国来宾纷纷夸耀自己国家的文化。他们拿出本国的国粹——酒来彼此相敬，中国人拿出古色古香的茅台，瓶盖一开，沁人心脾，举座皆惊，俄国人拿出伏特加，法国人拿出大香槟，意大利人拿出葡萄酒，德国人拿出威士忌，只有美国人两手空空。（你猜他拿出了什么）; 只见他不慌不忙的走上前来，把各国的名酒兑在一起，举杯相敬，说：这就是我们美国的酒——鸡尾酒。 这个故事给我们的启示是什么？（即面对经济全球化的大潮，我们该怎么做？）; 在经济全球化浪潮中，我们要充分吸收世界经济的营养，为我所用，尤其是要学习世界各国的先进科学技术，多生产自主创新的高科技产品，这样才能在经济全球化中更好的发展，真正挺立在世界民族之林。;;火药;指南针;2006年，中国—俄罗斯年活动取得丰硕成???;你能举出一例关于国与国之间 互相交流与学习的例子吗？; 加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成 果，增强中华文化国际影响力。 中国共产党第十七次全国代表大会报告; 随着经济全球化的发展，你觉得人类文明的多样性会不会消失？;