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运用余数思考
运⽤余数思考
@课前对话:
1,奇数是什么?1,3 ,5 ,7 ,9...奇数就是被2除余1的整数。
2 ,偶数是什么?能被2整除的整数。
3 ,除法就像分组,余数来确定它属于哪个组。
(1) ,例如 边的例⼦,今天星期⽇,判断100天以后是星期⼏,100除以7 ,
将这100天分组,就是14周零2天,星期⽇过2天,就是星期2 ,余数判断结果属于星期
2组。
(2) ,⾃⼰总结的⼀个通俗易懂的例⼦,例如100个学⽣,⽼师说 7个⼈⼀
组,那就⽤100除以7,这就是分组。例如,⼀个学⽣是23号,23除以7余2,那这个学
⽣就是第4组第2号,这就是余数来确定你属于哪个组。除以8,就是8个⼈⼀组。
@开始本章学习内容:
1,余数是什么?余数就是作除法运算时剩下的数。
2,⽆论在数学还是在编程中,余数都起着⾮常重要的作⽤。
3,今天是星期⽇,那么100天以后是星期⼏?
98是7的倍数,98天后是星期⽇(98天后,那天就是星期⽇) ,99天后是星期⼀,
100天后是星期⼆。
运⽤余数思考:
假设今天是星期⽇,100天后的星期数就是100除以7的余数。
100/7= 14余2 ,因此100天后是星期⼆。
4,余数的⼒量将较⼤的数字除⼀次就能分组。
(1) ,问题:求⼀亿天后的星期数,靠数数就解决不了问题了。即使1秒数1
,数到1亿⾄少也要花费3年以上的时间。
⽽如果运⽤余数的话,1亿天以后的星期数很快就能算出来。如 所⽰:
100000000/7= 142857 14余2
因为余数为2 ,所以1亿天以后是星期⼆。
因为余数为2 ,所以1亿天以后是星期⼆。
n天后的星期数,可以通过n除以7的余数来判断。因为星期数时以7为周期循
环的。
在⾯对难以直接计算的庞⼤数字时,只要发现它是如何循环的(即找到它的规
律) ,就能通过余数的⼒量将其降服。
(2) ,今天是星期⽇,那么10^ 100天以后是星期⼏?这个数有100个0 。
这个数字太⼤了,计算起来相当费⼒,即使借助计算器也很难完成。我们找
出它循环的规律。
果然有规律呢 !余数以1,3 ,2 ,6 ,4 ,5...的顺序循环,星期数以⼀,三,⼆,六,
四,五...的顺序循环。这个周期性可以通过笔算较快得出。
我们通过观察发现,每增加6个0 ,星期数就相同,因此周期为6 。将0 的个数除以6 ,
得到的余数为0 ,1,2 ,3 ,4 ,5的其中之⼀,他们分别对应星期⼀,星期三,星期
⼆,星期六,星期四,星期五(咦?没有星期⽇呢) 。
因此,10^ 100天以后的星期数,可以将天数中的0 的个数(10^ 100有100个0)除以6 ,通
过所得的余数来判断。我们来计算⼀ 。
100/6= 16余4
余数为4 ,因此10^ 100天以后是星期4 。
答案:星期四。
(3) ,发现规律,在上边第⼀题中,我们借助数字的规律,解答出了星期数。在第
⼆题中,我们找到了0 的个数的规律,退出了答案。使⽤这种⽅法,就连⾮常遥远的
未来的星期数页可以很快算出来。我们这就试算⼀ 10^ 1亿天以后的星期数。
10^ 1亿天以后:
100000000/6=4
余数为4 ,所以答案是星期四。当然,恐怕到那时宇宙都已经消失了吧
由此可见,在处理难以计算的超⼤数字时,发现与之相关的规律是相当重要的。余数
可谓是有效利⽤规律的⼯具。
5,乘⽅的思考题:
(1) ,12345671的个数是什么呢?
提⽰:通过试算找出规律。12345671的值⽆法⽤计算器算出来。即使⽤计
算机程序来算,由于位数过多,计算过程也并不简单。
因此,我们⾸先从较⼩的数字着⼿,试算⼀ 。
1234567^ 1= 1234567
1234567^2= 1524 155677489
1234567^3=恩
很快数字就变得很⼤了,试算也很难进⾏ 去了。
且慢,⼤家要记得现在要求的不是12345671的乘⽅,⽽只是个位上的数
字。那么,只要找到规律,仅凭笔算就能求出答案哦 !
答案:
能影响两个数字(或者多个数字)乘⽅结果的个位数的,只有这两个数字的个位数。也
就是说,将1234
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