八年级生物下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传精品课件 新人教版.pptVIP

* 第四节 人的性别遗传 我为什么是男孩？ 我为什么是女孩？ 学习目标： 1、了解性别差异是由性染色体决定 的。 2、知道生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。 3、能用科学的态度看待生男生女的问题 学习任务一：了解性别差异是由性染色体决定的 阅读教材第 39页的内容， 回答下列问题： ①1902年，美国细胞学家麦克郎在对男性和女性染色体的观察中发现了什么？ ②1905年美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特把男性体细胞中那一对与众不同的染色体分别称为 染色体和 染色体；而女性体细胞中的同一对染色体是 的，都是 染色体。 美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别称为 染色体和 染色体；而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是 染色体。 X Y X 男 女 男性 女性 大 小 学习任务二：理解生男生女的道理,知道生 男生女机会均等。 讨论 :在男性的精子和女性的卵细胞 中，应该有几条性染色体？男性几种精子？女性有几种卵细胞？ 都只有一条染色体。 男性有2种精子，分别含X、Y染色体； 女性只有一种卵细胞含X染色体。 精子 卵细胞 1 ：