- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011级数学练习题
2011级数学练习题
选择题
1. 设全集为,则= ( )
(A) (B) (C) (D)
2. 如果,那么下列不等式中正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
3. 如且那么下列不等式中正确的是( )
(A) B) (C) (D)
4. 是三个集合,那么“”是“=成立的( )
A. 充分而非必要条件 B. 必要而分充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5.下列各组对象
①接近于0的数的全体;②比较小的正整数全体;③平面上到点O的距离等于1的点的全体;④正三角形的全体;⑤的近似值的全体。其中能构成集合的组数有( )
A. 2组 B. 3组 C. 4组 D.5组
6.若,且则有( )
A. B. C. D.
7. 若,则( )
(A) (B) (C) (D)
8. 下面命题正确的是( )
(A) (B)
(C) (D)
9. 已知集合M={(x,y) | x + y = 2},N={(x,y) | x – y = 4},那么集合M∩N为( )
A. x=3 y=–1 B. (3,–1)
C.{3,–1} D.{(3,–1)}
10.下列关系式表达正确的个数是( )
①0∈Ф;②Ф∈{Ф};③0∈{0}
A.0 B.1 C.2 D.3
11. 下列集合中不同于另外三个集合的是( )
A. {x|x=1} B.{x|x-1=0} C.{x =1} D. {1}
12. (–x 7) 4 的值为( )
A.–x28???? B.–x11???? C.x28??? D.?x11
13.的充分必要条件是( )
(A) (B) (C) (D)
14.设函数是单调函数,若,则( )
(A) (B) (C) (D)以上答案都不对
15. 代数式?a – 5的值为正数时,?a应满足条件
A.a<5???? B.a<4????? C.a>5??????D.a<0 已知集合A={y︱y= -x2+5x-4,x∈R,则有 ( )
(A)1∈A且4∈A (B)1∈A但4A (C) 1A但4∈A (D) 1A但4A
,则AB=( )
A B C {(0,0)} D {0}
18.下列命题中,为真命题的是( )
A.53且-30 B.若,则
C.方程的解为 D.存在使得
19.若I={1, 2, 3, 4, 5, 6},M={1, 3, 4},则等于( )
A.{4, 5, 6} B.{1, 5, 6} C.{2, 3, 5} D.{2, 5, 6}
二.填空题
1. 设A为奇数集,Z为整数级,则=_____________.
2. 设A={锐角三角形},B={钝角三角形},则=_____________.
3. 实数的基本性质有________ ,反身性, ___________.
4.集合{0,1,2}的子集是
______________________________________________.
5.函数的定义域是_________________________________.
6. 不等式的解集是____________________________________.
7. 不等式2 x – 3 4在自然数集中的解构成的集合为
_____________.
9.
10.=_______________
11.(填或)
12.命题“末位是0的整数,可以被5整除”的逆命题是
13. 当x∈(1,+∞)时,函数的图象恒在y=x的下方,则a的取值范围是_________。
14. 不等式的解集是______________________________.
15.常用数集的符号,有理数集______,实数集_______
16.常用集合的表示方法________,________,文氏图法.
17.设集合,则A∩B=______________________.
18. 设=
_________________.
19.{x︱x=, n∈N, n5}用列举法表示为________..
文档评论(0)