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第四课 夏商西周灭亡
第四课 夏商西周的兴亡;预习设计:
1、夏商西周分别是何时、由谁建立的?为巩固奴隶制统治,统治阶级采取的措施分别是什么?
2、夏商周的暴君分别是?朝代更替的共同原因是?其表现形式是什么?对于他们的灭亡你有何认识?
3、西周分封制实行的目的、内容、作用分别是?
;一、快速阅读课文,填写表格
国家 建立时间 建立者 都城 暴君 贤人
夏
商
西周
归纳:夏商西周灭亡更替的共同原因是?
其表现形式是:;共同原因:
暴政
表现形式:
A、大兴土木 B、奢侈淫乐
C、严刑酷法 D、徭役繁重
你有何认识?
;认识:
“得道多助,失道寡助”
轻徭薄赋,劝课农桑 ,重视农业生产,注重民生
二、请举例论证“得民心者的天下,是民心者失天下”的道理
三、社会制度的变革:
课文中提到了那些重要的政治制度?
四、分封制的目的、内容、影响、弊端分别是?;作业练习:
1、西周众多的诸侯,是通过下面的什么制度产生的 (???? )A. 奴隶制???? B. 世袭制???? C.分封制???? D. 禅让制
2、武王伐纣是在下面的哪一年?年??????????????????????????????????????????? (???? )A.约公元前2070年??B.约公元前1600年C.约公元前1300年??D.约公元前1046年
3、周王建立封国时册封的对象有????????????????????????????????????????? (???? )①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后代④少数民族首领A.①②③④??B.①②③??C.②③④??D.①②④4、西周分封制规定,诸侯是周天子的臣属,必须??????????????????????????? (???? )①服从周天子的命令????? ②定期朝见天子③向天子贡献财宝和特产? ④带兵随从天子出征作战A.①②③④???????????????????? B.①②③?? C.②③④?????????????????????? D.①②④
;
5、人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周”。这些地名???由来从历史上可以追溯到西周时期。请回答: (1)这些地名的由来与西周的什么制度有关?
(2)西周的周王为什么要实行这种制度?、
?
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