山东省夏津实验中学七年级生物上册 2.1.5 植物的主要作用学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

第一章第五节 绿色植物在生物圈中的作用 学习目标： 知道绿色植物能为其他生物提供食物和能量。 说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳-----氧平衡。 教学重点 绿色植物在维持生物圈中碳-----氧平衡中所起的作用。 教学难点 绿色植物在生物圈中水循环的作用 重难点突破： 课件 教具准备： 课件、学案 教学过程： 导入： 【自主学习】 根据导学案要求读教材P64-P69包括课本上的图、实验活动，用 红笔勾画 出关键词语。 （一）绿色的“能量净化器” 绿色植物能够通过光合作用把______有机物中的能量，其他生物都直接或间接以______为食。 （二）自动的“空气净化器” 1、生物圈中的空气中_____ 和 ____ 的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-----氧平衡。它是因为绿色植物能够进行_______，吸收______，放出___ 的结果。 2、温室效应：是大气中_______的浓度增加造成的。 （三）天然的“蓄水池“ 绿色植物的_______ 能够提高大气湿度，增加降雨量，从而促进生物圈中的________ 。 深入探究（共同提高） 1、普罗斯特勒的实验对你有那些启示？ 2、绿色植物和小白鼠、蜡烛之间存在什么关系？ 【当堂达标】 1、下列植被中，被誉为“地球之肺”的是（ ） A常绿阔叶林 B针叶林 C草原 D 热带雨林 2、下列生物中，被称为自然界中