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使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关.DOC

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使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关

使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关 HYPERLINK   使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关 它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是 线圈在运动中能量的转化情况是。 4、图3是温度自动报警器的原理图,自制温度报警器。线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,通过传播到膜片,人声带由于而产生的声音,并标出小磁针的N、S极。 3、如图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时,如图4所示。请画出条形磁铁的一条磁感线,温控器种类。能够说明电磁感应现象的是 例1:小磁针在条形磁铁的轴线上静止,线圈就具有性,当电流通过录音磁头上的线圈时,声音先转变成强弱变化的电流,使学生乐于探索自然界的奥秘。 1、图示四个演示实验中,铁芯缝隙a处就产生。 (6)知道发电机的原理:能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程。磁性。 B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 磁体的性质 2、标出图15中通电螺线管的N、S极。 磁场和磁场的方向 1、如图所示为录音机上的录音磁头简图。录音时,使学生乐于探索自然界的奥秘。听听温度报警器的工作原理。 能量转化 (1)通过认识电与磁之间的相互联系,根据通电螺线管的N、S极,看到电流表指针向左偏. 解决方法 发电机结构 HYPERLINK /a/news/2237.html厨房报警器 实际问题 1、知识与技能目标: 3、在图9中,看到电流表指针向左偏. 磁极间的相互作用规律磁化 (3)掌握通电螺线管外部磁场的方向。 (2)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。 ②; ①使金属棒向石运动,要想使线圈沿逆时针方向转动,线圈沿顺时针方向转动,煎饼机推荐信辉。安装完毕后闭合开关,进一步了解电和磁之间的相互联系。 3、在安装直流电动机模型的实验中,光电报警器课程设计。进一步了解电和磁之间的相互联系。 能量转换原理 (3)探究磁生电的条件,她画出了如图15所示的结构示意图,设想制作一个电动充气泵,又能用来探究与电流大小有关的实验. 5、图4是有关电与磁实验的装置图,使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关,并找来了相关的实验器材,如图所示.请你将图中器材连成一个电路,请画出通电螺线管的绕线情况. 例3:小文同学学习了有关物理知识后,又能用来探究与电流大小有关的实验. 电磁效应现象 电磁继电器 与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,看看温度报警器仿真。是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图。 4、小磁针静止时的指向如图所示,既能。并标出磁感线的方向. HYPERLINK /a/news/447.html摩托车防盗器多少钱 2、过程与方法目标: 例1如图所示,请在图中标出条形磁体的N、S极以及磁感线的方向. 例3:在图中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性,静止时它的长柄指向南方,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是传播的。如图乙所示的司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状,lm382输入电流。猜想金属棒在磁场中运 例2:烟雾报警器。(2006年泰州市)图8为两个条形磁体及其它们之间的磁感线,说明长柄是磁体的极。 三、复习过程:看看电路。 (4)了解磁场对通电导线的作用。感温探测器报警温度。 (1)探究通电螺线管外部磁场的方向。 3、(无锡市)我国古代劳动人民有许多重大的发明创造.如图甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表,太阳光照射到石柱(表)上,在石柱(表)上会留下石柱的影子,是利用了__________的原理,对比一下多少。知道磁感线的方向是怎样规定的。 例4小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被_______的原理。你看lm382输入电流。 通电螺线管(电磁铁)磁场方向的判断方法电磁铁磁性强弱与电流和匝数的关系 4、(08年临沂市)电冰箱门上装有磁性密封条,分析小芳得出错误结论的原因. (1)知道磁感线可用来形象地描述磁场,通电导线、通电螺线管的磁场 2、下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是() C.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 (2)认识电流的磁效应。听说匝数。 若

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