城市公共小型绿地及公园儿童游戏场空间设计.pdfVIP

·城乡规划与环境建设· 城市公共小型绿地及公园儿童游戏场空间设计 唐莉英 (西南交通大学艺术与传播学院，四川成都610031) 【摘要】 儿童游戏场是儿童游戏活动的空问，由于目前全社会越来越关注儿童的成长发展．儿童游戏 场也日益受到关注。论文在城市公共空间中的小型绿地及公园的范围内，结合儿童心理及行为模式，探讨城 市公共空间中儿童游戏场的空间设计。 【关键词】 小型绿地；／冷llt；儿童； 游戏场 【中图分类号】TU986．5+6 【文献标识码】A 过去．人们总将游戏与学习对立起来。认为游戏是影响 动，更多的是没有I：幼儿园的孩子；而上学的儿童主要是晚 儿帝学习的闲索．然而．觋今天于游戏与儿童教育的研究越 饭前后活动。一天中，儿童活动的时间各瓜相同。学龄前儿 来越多，其结论都认为游戏在教育巾的作用是肯定的。游戏 能促进儿交心理发腥、锻炼感觉、直觉、思维、语言、记忆等能 季节不同．时间会有所调整，如夏季，人们通常会晚点带孩子 力，培养基本运动技能，还能培养孩子解决问题的能力和创 出门，以避免中午的烈日或在晚上活动；而冬季则会提前一 造力等等，因此，幼儿的游戏是儿童成长过程中的必需品。 些，冬季天会黑得早螳，而儿在好天气的时候br以多晒晒太 但足在如今城市改扩建过程中，一些儿奄游戏空间逐渐消 阳。在假日和假期，活动时间会明显增加。 失，尤其是iq然的环境，所以在城市公共空间的设计中越来 (4)户外活动时，儿童会明显地表现H{喜欢凑热闹的行 越关注儿奄游戏场夺问的设计。 为。这是一种好奇心的驱使，也是同龄人之问的相互吸引。 儿童游戏场是游戏的载体，游戏场的优化设H-s．／JL童成作为家长，也希卑自己的孩子具有与人打交道的能力。所以 长有积极的促进作朋。而城市公共窄问中小型绿地及公园 也会刻意的将孩子带到有小朋友的地方玩耍，而且家长们总 距居住点的距离较近，数情较多，是人们使『}j较多的场所。 会喜欢聚在一起交流经验，如果是老人还喜欢拉拉家常。人 在这些公共空间设置儿童游戏场既能满足使J玎要求，也能更 们在这样的环境中自然地加强厂联系．而联系的纽带就是孩 好的营造城市公共李问。 子。所以在环境设计时，要为这种聚集的活动考虑适合的窄 间，包括大人和儿童的聚集(共同参与游戏)，或是儿童的聚 l户外游戏的特点 集(游戏、聊天等)、或是夫人的聚集(聊天)。 (1)户外游戏受场地限制。如果大家稍微留意．就会发 (5)还钉一个有趣的现象足，较小的儿奄喜欢和比自己 现经常有这样的事情发生．当家长带着孩子m来玩时．通常 大一些的儿童玩耍，而大孩子通常不喜欢和小孩子玩。所以 会带着一些自已的玩具．然后走到一块相对宽敞．但必须是 在设计游戏环境时．最好能让年龄相仿的孩子共同参与，年 安全(没有汽车穿过，也几乎没有自行车穿越．甚至没有大孩 龄相差太人的儿蠹由于身体机能及能力小同，提倡分领域 子打闹)的地方，让孩子玩耍。这种现象至少说明厂-：个问 活动。 题：人们对专门的为儿童设置的游戏场所有强烈的需求．但 (6)户外活动时．儿童总是只关注于自己感兴趣的东西， 实际情况是这种场所很少，只能在一片不适合玩耍的地方选 任何新奇的东西都会吸引儿童的注意力；儿童对某一样东两 择I叶；相对较好的场所束使用；另外就是为儿童考虑的游戏没 的关注不会持续很长时间，但注意力集中的时间会随年龄的 施太少了，通常是自己带着玩具出来玩，使游戏活动相对贫 增长而增加。 乏。有这样一个嘶面：在某个公园里．父亲坐在