第2章 测量误差及其分析.ppt

检测技术及仪表 * * 第2章 测量误差及其分析 2.1 测量误差基本概念 2.2 测量误差的分类 2.3 系统误差的分析及处理 2.4 随机误差的估计与分析 2.5 粗大误差的处理 2.6 有效数字的处理 * * 2.1 测量误差基本概念 一、基本概念 真值A0 约定真值As 实际测量工作中，常使用“约定真值As”和“相对真值A”。 在一定条件下客观存在、实际具备的量值。 “不可确切获知” 国家设立的尽可能维持不变的实物单位基准。 实际值A 又称相对真值，在实际测量过程中，在满足规定准确度的情况下，代替真值使用的值。 * * 影响因素：检测系统、测量原理、测量方法、环境因素等 示值 测量误差 又称测量值、读数，测量仪器（设备）给出的量值。 测量结果与被测量真值之间的差值。 数值+单位 标称值 计量或测量器具上标注的量值。 等精度测量 短时期内，对同一被测量进行多次测量的测量条件相同 * * 二、测量误差的表示方法 1. 绝对误差 ?x ?x =x-A0 其中， x是测量值 ，A0是真值，常用实际值A替代 2. 相对误差 ? （1）实际相对误差 （2）示值相对误差 （3）分贝误差 （4）满度相对误差（引用相对误差） * * 注意 仪表的准确度等级（精度等级）：最大引用误差去掉?号和%号后的数字。 国家标准GB776-76《测量指示仪表通用技术条件》规定，测量指示仪表的精度等级G分为0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0 七个等级，这也是工业检测仪器（系统）常用的精度等级。 * * 例：被测电压实际值大约为21.7 V，现有1.5级、量程为0～30 V的A表，1.5级、量程为0～50 V的B表，1.0级、量程为0～50 V的C表，0.2级、量程为0～360 V的D表，四种电压表，请问选用哪种规格的电压表进行测量所产生的测量误差较小? * * 一、系统误差(systematic error) 定义：在多次等精度测量同一被测量时，误差的大小和符号保持不变，或当测量条件改变时，按照某种确定的规律变化 产生的原因：测量系统的设计原理存在缺陷，测量时外界条件变化，测量方法不当，测量人员对仪器使用不当等 特点：有一定规律，一般可通过实验或分析的方法找出其规律和影响因素，引入相应的校正补偿措施。 消除：修正测量值，改善测量条件，改进测量方法等。 2.2 测量误差的分类 同一测量者、同一测量仪表、相同的环境条件等 * * 二、随机误差(random error) 定义：在多次等精度测量同一被测量时，误差的大小和符号呈无规律变化。 产生的原因：测量过程中互相独立的、微小的偶然因素 特点：多次重复测量时，它的分布服从统计规律。 消除：不能用实验方法修正，但可根据其分布估算误差 * * 三、 粗大误差(crassi error) 定义：多次等精度测量同一被测量时，明显偏离了结果的误差。 产生的原因：测量方法不当或错误、测量操作疏忽和失误、测量条件的突然变化、仪器故障等。 特点：通常数值比较大。 消除：根据一定的规则加以剔除。 莱以特准则、格拉布斯准则、狄克逊准则等 * * 2.3 系统误差的分析及处理 根据不同测量目的，对测量仪器仪表、测量条件、测量方法及步骤等进行全面分析，发现系统误差，采用相应的措施来消除或减弱它。 系统误差的消除方法： 1. 从误差产生的根源上消除：仪器、环境、方法、人员素质等 2. 利用修正的方法来消除：最终测量值＝测量读数＋修正值 3. 采用专门的测量方法，如替代法、对照法、对称测量法、半周期测量法等 * * 2.4 随机误差的估计与分析 一、随机误差估计 1. 测量值和测量误差的数学期望分析 A) 测量次数无限 测量结果取测得值的数学期望 随机误差的数学期望趋于0 B）测量次数有限 测量结果取测得值的算术平均值 随机误差的算术平均值趋于0 * * 2. 标准差 A) 测量次数无限 B）测量次数有限 标准误差的最佳估计值 算术平均值的标准差的最佳估计值 * * 二、随机误差的正态分布 以测量值x和测量误差?均服从正态分布为例， 测量结果的置信度 置信限 置信区间的界限，一般取 ?=?k? 置信概率 测得值或随机误差落在置信区间的概率 一般而言，随机误差落在置信区间[-k?,+k?]的概率为 * * 例：对某电池作无系统误差的等精度测量，已知测得的一系列测量数据Vi服从正态分布，且标准差 ?