重庆科创职业学院基本技能一+电子元器件及其选择.ppt

电子技术基础技能 一、课程说明 课程性质——是一门专业基础课程，通过学习，要求掌握专业相关岗位（群）职业能力中包含的电子电器产品的检测、选购、应用工作所必需的基本技能。 下面我们看一些电子产品与测试仪器仪表，希望同学们能发现些问题！！！ 计算机主板 电子产品生产流水线 电梯主控电路 机床与控制电路 测试仪器——万用表 二、教学目标 1、掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法； 2、掌握常用工具、电工电子仪器仪表的正确使用； 3、理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、 检测与常见故障排除方法； 4、掌握电子电路安装的工艺知识 。 三、教学单元 基本技能一 电子元器件及其选择(16课时） 基本技能二 常用工具和器材的使用（10课时） 基本技能三 常用电子仪表的使用（16课时） 基本技能四 电路安装技术（2课时） 基本技能五 电路识读的基本方法（2课时） 基本技能六 电路测试的一般方法（2课时） 基本技能七 处理电路故障的一般方法（2课时） 基本技能八 查询技术资料的方法（2课时） 2、电阻器的特点与应用 参见教材P4，一边讲解一边了解； 3、单位换算 5、色环电阻的识别常用的是四色环——ＤＤＭ± T（数字－数字－０的个数±误差） 应用 ：Ｄ Ｄ Ｍ ± T 　 1)黄 白 棕 金 4 9 0 5% 490?±5％ 2)红 红 橙 金 2 2 000 5% 22000?±5％ 3)棕 黑 黄 银 1 0 0000 10% 100K?±10％ 4)蓝 黄 绿 银 6 4 00000 10% 6.4Ｍ?±10％ 五色环：ＤＤＤＭ± T（数字－数字－数字－０的个数±误差） 范例 ：Ｄ ＤＤＭ ± T 　 1)红 紫 绿 红 棕 2 7 5 00 1% 27.5k?±1％ 2)紫 绿 棕 黑 棕 7 5 1 1% 751?±1％ 3)棕 红 紫 金 红 1 2 7 10－１ 2% 12.7?±2％ 4)紫绿黑 银 棕 7 5 0 10－２ 1% 7.50?±1％ 6、电阻器的技能训练 （1）、准备器材 固定色环电阻4支、可调电阻1支、热敏电阻2支、指针（数字）万用表一台；（每个组） （2）、训练目标 识别、测试、读数、换算、选用 （3）、训练步骤 万用表的使用（先讲述后使用）——电阻器的识别——测试——读数——填写(p60,61表1-55;1-571-58）——模拟选购——总结 7、电阻器的选用和替换原则 （1）选用 1.主要参数必须得以满足 标称阻值、材料、额定功率 2.在高频电路中选用分布参数小的电阻器 分布电容、分布电感 3.在高增益前置放大电路中，应选用噪声电动势小的电阻器。 4.针对电路工作频率选用不同种类的电阻器 低频—线绕电阻 　　高频－ＲＴ、ＲＪ、ＲＹ （2）替换原则 １.功率相近 　２.阻值相近 　３.材料相同 二、电容器 电容器是一种储能元件，是电子线路中不可缺少的重要元件。 1、电容器的结构特点及作用 （1）.结构特点 电容器是由两个相互靠近的金属电极板，中间夹绝缘介质构成的。在电容器的两个电极上加电压时，电容器就能储存电能。 （2）.电容器的作用 电容器广泛用于高低频电路和电源电路中，起耦合，滤波，旁路，谐振，降压，定时等作用。 2、电容器的电路图形符号 3、电容器的分类 电容的替换原则 　　（１）材料相同 　　（２）容量相近或相同 　　（３）耐压相近或相同 六、观看三极管实物图 1.６ 光电耦合器 一、光电耦合器的定义、组成及分类 1、定义 光电耦合器是以光为媒介传输电信号的一种电--光--电转换器件。 2、组成 它由发光源和受光器两部分组成。把发光源和受光器组装在同一密闭的壳体内，彼此间用透明绝缘体隔离。发光源的引脚为输入端，受光器的引脚为输出端，常见的发光源为发光二极管，受光器为光敏二极管、光敏三极管等。 3、分类 常见有光电二极管型、光电三极管型、光敏电阻型、光控晶闸管型、光电达林顿型、集成电路型等 二、光电耦合器的工作原理 光电耦合器是