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全县各校加强校园文化建设美丽校园百花齐放
JIAOYU ZHOUKAN
2015 年12 月28 日 星期一
8 育周刊 任编辑 钱东海/电话电子邮箱 477636353@
,校园文化的 灵 ”
校训 “ 魂
, ,充
校训是一个学校的灵魂 一些学校推出的新校训 分体 修德, 立自强”。
代表着校园文化和教育理念, 现了贴近实际、紧跟时代的特 四、体现人文关怀。好的校
,是学 “以 ,
是人文精神的高度凝练 点。如深圳海滨小学 美启真 训总有一种使人如沐春风的人文
校历史和文化的积淀。 与时俱进”等。 精神,体现了润物无声的人文关
从步入校园的那一刻起, 二、立足自身特点。有个性 怀。如山东昌乐实验小学校训
校训的文化影响就伴随着我的 的东西才有特色,校训的创作立 “一切为了孩子的全面发展”、厦
求学之路。从小学的“文明、 足于自身特点往往能别具一格。 门某小学校训 “好学善玩,友爱
、 创新”到浙师大 “人生 ,伟 ”。
进取 求实、 如郑州正始中学 正始 上进
的“励学励行,维实维新”,一 业我待”等校训就巧妙地嵌入校 校园文化所创造的校园环
个个 同阶段的校训,如同每 名,显示了鲜明的地域色彩。 境, 仅体现在硬件基础之上,更
一个人生路口的指向标,指引 三、融入儒家文化。我国 要表现内在文化的归属感。一个
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