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因为国培，我们相聚于此；因为国培，我们可以重新体验做学生的幸福。短短的假期就要过完了，各位老师一定有不少的收获和感悟！希望老师们可以通过这次国培，在知识与技能都能有所提高，也祝愿各位老师假期愉快！ 远程学习作业： 1、学习时间，每门课程学习不少于4个小时，共9门；2、2篇教学设计或反思；3、完成我的作业；4、至少完成1个主题研修成果；5、至少8篇研修日志；6、发主题帖不少于20个?跟帖不少于30个； 各位老师辛苦了！假期愉快！ = 研修的体会 发布者：董书娟 发布时间： 8/12/2010 AM 10:16:56 ??? 1、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。??? 2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在教学中，我要多学习其他老师的先进经验，让学生在学习中感悟，提高思维能力。? ? 3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物，并作好读书笔记，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。? ? 4、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。??? ? 5、用先进的教育理论指导自己的教学工作，根据我班的实际情况，在教学中适时调整教学方法，灵活运用跟进策略，使得课堂在动态生成中充满生机，学生在课堂教学中体验了知识的形成过程，在不知不觉中获取了有价值的知识，成绩得到逐步提高。 笑脸（教育叙事） 发布者：靳章军 发布时间： 13/12/2010 PM 7:31:54 ?????教育改变学生的某些习惯，必须了解学生的心理和性格.而要了解学生就要做学生的朋友，从学生的兴趣和爱好入手。 ??? ?我在一所乡镇中学教学，近几年好生源都被县里的中学选拔去了，留下的都是不爱学习的学生，可想而知，他们一定是群宝贝儿，平时爱说爱笑，玩起来个个精神抖擞，做游戏能翻出n个花样来，可学习起来却是垂头丧气，有气无力。为了吸引他们，每节课我都要想一些生活的实例加入教学，一是告诉他们数学是解决生活问题的钥匙。二是尽量使得数学变得形象生动.三是可以利用实际问题编一些游戏以发挥他们爱玩的天性。经过一段的努力，大部分同学认识到学习的重要性开始关注数学。可班里有个小女孩依然我行我素，经常不交作业。于是我开始观察她，同其他的不爱学习的孩子不同，这是一个安静的女孩儿，不爱说话，不爱笑，也不爱做游戏。上课时安静的坐在自己的座位上，低着头，不断的用笔在练习本上写写画画.一开始我以为她是在学习和验算，后来我在上课时有意的从她身边走了几次才发现她是在画漫画。下课了她依然是自己坐在那里画画，很少出去玩，如果有别的同学打扰到她，她就会发怒，和人吵架。我觉得这里面有问题，于是在上完课后就经常试着和她谈话，一开始她没什么反应，只是机械的回答我的问题。后来我夸她的画做的漂亮，形象，还指点她如何画画,慢慢的她的话多起来了.通过了解我知道了一些她的情况，她的父母都在外地打工，是爷爷奶奶在带着她，平时爷爷奶奶都很宠着她，买什么东西也都随她的心意，她的画笔画纸都是爷爷奶奶给她买的，可就是不让她出去玩儿，觉得她是女孩儿，一是怕她出事，她父母回来不好交代。二觉得她是个女孩儿，就该在家安安稳稳的待着。时间一长，别的小孩就不再去她家找她玩了，她又出不去，只有自己一个人，慢慢不爱说话了。后来在一次看电视时，里面播如何作画的教程，她看到了觉得很好玩，就开始画画，并渐渐变得痴迷起来，对其它的学习科目也不再关注了。通过这些了解可以看出这是一个自尊心较强的孩子，做事投入，性格倔强，认真又个性，长于直观思维。于是我和班主任协商，让她负责班里的黑板报，这样，一可以发挥她的画画专长，展示她在这一方面的能力，使她获得其他同学的认可。二 可以增加和其他同学的交往，出黑板报除了设计画画，还要填充学习方面的内容，就需要她去找其他同学和她来一起完成，无形中就增加了她的交往和合作能力，也有利于其他同学接纳她，使她重新融入班级中。为了使她对数学感兴趣，我经常单独给她留一些要通过作图或观察图形才能完成的作业，并监督她完成。并约定只要她好好学习数学，在课下可以教她一些美术方面的技巧。经过一个多月的坚持，她开始在下课时和其他同学一起做游戏了美丽的笑容又回到了天真的脸上，渐渐的也开始关注数学了。在教师节的那一天，她送我了一副她做的漫画，是一个笑脸。这是我收到的最珍贵的礼物。