广东省河源中国教育会中英文实验学校八年级生物上册 6.2-6.3 认识、保护生物的多样性讲学稿（无答案）（新版）新人教版.docVIP

保护生物的多样性 模块一：自主学习（独立完成） 学习目标与要求： 1、列举生物多样性的三个层次，说出我国生物多样性的丰富性和独特性。 2、说出保护生物多样性的主要措施 学习内容 一、复习生物的主要类群： 举例 　　　　　　　 （ ） 孢子植物 （ ） 植物 （无种子植物） （ ） 单子叶植物 ----- （ ） 种子植物 被子植物 （ ）-----（ ） （ ） 　 　　 举例 腔肠动物---（ ） 扁形动物---（