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课程设计(论文)任务书 学　院 　 通信工程 专　业 0 9- 1、2 　班 一、课程设计(论文)题目 (论文)工作自20 年月 日起至20 年月 日止。 (论文) 地点: (论文)内容要求： 1 （1）使学生掌握NMEA-0183数据格式及理解GPS的基本工作原理； （2）培养学生基本掌握DSP程序设计的基本思路和方法； （3）使学生掌握DSP系统硬件调试； （4）能提高和挖掘学生对所学习知识的实际应用能力及创新能力； （5）提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： （1）学习NMEA-0183数据格式及理解GPS的基本工作原理； （2）熟悉DSP编程软件，熟练掌握异步串口传输方式； （3）对GPRMC定位数据进行分析； （4）提出系统软件的设计方案； （5）对所设计软件进行硬件调试即在DSP系统实验箱实现GPRMC定位数据的提取； 2）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如改善异步串口传输程序或LCD显示程序使数据实现动态显示。 3）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印誊写毕业论文 （2）论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等 （3）毕业论文装订按学校的统一要求完成 4）答辩与评分标准： （1）完成原理分析：10分； （2）完成设计过程：40分； （3）完成调试：40分； （4）回答问题：10分； 5）参考文献： （1） 胡辉 编著. 《DSP应用技术》 教育科学出版社 （2） 邹彦 编著 .《DSP原理及应用》 电子工艺出版社 （3） 张雄伟等编著 . 《DSP集成开发与应用》 电子工业出版社 （4） / （5） / 6）课程设计进度安排： 内容 天数　　　　　　 地点 构思及收集资料 1　　　　　　　图书馆 编写程序与硬件调试 2　　　　　　　实验室 撰写论文 2　　　　　图书馆、实验室 学生签名： 2012 年 月 日 课程设计(论文) （1）完成原理分析 （10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）程序设计分析　　（40分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）完成调试分析　　（40分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）回答问题　　 （10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　） 评阅人： 　　　 职称： 教授 2012年 月 日 目 录 绪论 4 第一章、GPS系统基本原理 5 1.1GPS系统介绍 5 1.2 NMEA-0183数据格式 7 1.3 定位数据的接收与提取 8 第二章、系统总体设计 10 2.1 DSP简介 10 2.2 异步串口传输方式 10 2.3 LCD显示 13 2.4 系统设计分析 15 第三章、系统程序设计 19 3.1 CCS简介 19 3.2 系统程序设计流程图 20 3.3系统程序设计 21 3.3.1 初始化模块 21 3.3.2 中断模块 21 3.3.3串口通信接收程序模块 22 3.3.4 按键扫描程序模块 23 3.3.5 数据提取与LCD显示模块 23 第四章、系统调试 29 4.1串口调试器介绍 29 4.2 系统调试过程 29 4.3 调试结果与分析 30 小结 32 参考文献 33 谢辞 34 绪论 GPS是英文Global Positioning System（全球定位系统）的简称。GPS起始于1958年美国军方的一个项目，1964年投入使用。20世纪70年代，美国陆海空三军联合研制了新一代卫星定位系统GPS 。主要目的是为陆海空三大领域提供实时、全天候和全球性的导航服务，并用于情报收集、核爆监测和应急通讯等一些军事目的，经过20余年的研究实验，耗资300亿美元，到1994年，全球覆盖率高达98%的24颗GPS卫星星座己布设完成。GPS功能必须具备GPS终端、传输网络和监控平台三个要素；这三个要素缺一不可；通过这三个要素，可以提供车辆定位、防盗、反劫、行驶路线监控及呼叫指挥等功能。进入21世纪，全球定位系统（GPS）在各方面的应用都将加强和发展。　由于GPS技术所具有的全天候、高精度和自动测量的特点，作为先进的测量手段和新的生产力，已经融入了国民经济建设、国防建设和社会发展的各个应用领域。 GPS卫星定位系统由三部分构成，一是地面控制部分，