江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校七年级生物上册 2.2《环境影响生物的生存》导学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校七年级生物上册 2.2《环境影响生物的生存》导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

环境影响生物的生存 ★【学习目标】 1、能举例说出环境因素对生物生存的影响。 2、初步体验实验探究活动的一般方法,初步学会控制实验变量和设置对照实验。 3、感受生物的生存依赖于环境,意识到保护环境的重要性。 ★【学习重点】能举例说出环境因素对生物生存的影响。 ★【学习难点】初步体验实验探究活动的一般方法,初步学会控制实验变量和设置对照实验。 ★【学习过程】 【预习案】 1、以月季(或其它生物)为例,说说影响它生存的环境因素有哪些?这些环境因素可以分成哪两类?完成概念图 【探究案】 1、阅读课本“探究光照或水对植物生存的影响”,小组合作填空: 比较第1组和第2组幼苗,它们有什么区别?_________________________________它们可以用来探究哪一个条件?___________ 你认为1号幼苗在实验中起__________作用。 如果还将探究温度对幼苗生长的影响,你怎样设计实验? 阅读书本P24-25图2-3,说出每幅图中影响生物生存的非生物因素 图一:___________ 图二:___________ 图三:___________ 图四:___________ 【训练案】 1、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( ) A、生物能影响环境 B、生物能适应一定的环境 C、环境能影响生物的生存 D、生物与

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