江苏省扬州市八年级历史下册 第8课 铸起共和国钢铁长城教案 北师大版.docVIP

第８课　铸起共和国钢铁长城 一、教学目标： 1.知识目标： 知道“两弹一星”研制成功的时间 了解人民海军和人民空军建立的基本史实 知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分 2.能力目标： 通过课程资源的学习，能掌握一定的国防知识，能理解建设现代化国防的意义 3.情感态度与价值观： 认识科技强军的重要性； 认识“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，也是人类文明史上一个勇攀高峰的空前壮举，是中华民族的荣耀与骄傲。为此做出卓越贡献的老一代科学家留下了无尽的精神财富，“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现，它在我国的科学史上谱写了一曲民族正气歌。 二、教学重点： 知道“两弹一星” 了解海、空军和导弹部队的发展 三、教学难点： 理解和学习“两弹一星”的精神 四、教学方式、方法： 提问法、讨论法、讲述法、归纳法 五、课时安排：1课时 六、教学过程： 一、导入： 请一位学生谈谈你对原子弹、导弹、氢弹等的初步认识，从而进入本课： 教师板书： 第８课　铸起共和国钢铁长城 一、戈壁升起磨菇云 由学生自学本节，谈谈原子弹、导弹、氢弹第一次爆炸的时间。 后由教师简单讲述本节，让学生认识到我国研制这些的重要性及用途。 并让学生学习《伴你读历史》中的一则材料：霹雳惊雷－－中国第一颗原子弹爆炸成功 二、“东方红”卫星遨游太空 引导学生看完本节。认识一下“