广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物指导教学书(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物指导教学书(无答案)(新版)新人教版.doc

线形动物和环节动物 学习目标:1.阐明蛔虫在形态结构、消化、生殖等方面与其寄生生活方式相适应的特点。 2.观察蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。 3.概述线形动物、环节动物的主要特征。 4.了解线形动物和环节动物与人类生活的关系 学习重点:了解腔肠动物、扁形动物的主要特征。 学习过程: 探究主题 一 线形动物 1.线形动物的生活习性:有些自由生活,有些寄生在_______________________的体内。 2.代表动物——蛔虫 (1)寄生部位:寄生在人的_____里。(2)养料来源:靠吸食___________________生活。 (3)体形:身体呈_______,前端有___,后端有_____。(4)与寄生生活相适应的特点: ①角质层:体表包裹着一层密不透水的_______,起_________。 ②消化管:消化管的结构_____,肠仅由_________组成,可消化小肠中的食糜。 ③生殖器官发达,_____能力强。 ④没有专门的_________。 5)人感染蛔虫病的原因:人喝了_________的生水,吃了_________的生的蔬菜,或者用_________的手去拿食物,都可能感染蛔虫病。 (6)预防蛔虫病的措施: ①注意_____________:不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。 ②管理好粪便:粪便要经过_________

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