广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用指导教学书(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用指导教学书(无答案)(新版)新人教版.doc

动物在生物圈中的作用 教学目标:1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。 3.辩证地认识动物与人类的益害关系。 探究主题 一 动物在生态平衡中的重要作用 ②优先选择_________,其他成员对它会做出表示_____的姿态,对它的攻击不敢反击; ③负责指挥整个社群的_____,并且与其他_______共同保卫这个群体。 背景材料 资料分析 麻雀减少 麻雀能吃掉大量的_________,消灭麻雀会使_________数量增多,从而使农业减产 呼伦贝尔 捕狼行动 由于天敌的减少,_____数量剧增,加速了______退化 蚂蚁“侵 食”金合欢 有蚂蚁的金合欢的生长比无蚂蚁的金合欢生长___ 资料启示 动物在_________中具有重要作用 小组合作: 1.人类能否随意灭绝某种动物?为什么? 2.在自然生态系统中,各种动物的数量能否无限增加?为什么? (提示:不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。) 【特别提醒】1.生态系统中的生物,其数量和所占的比例需要维持在相对稳定的状态。 2.人类活动是破坏生态平衡的主要原因。 探究主题 二 动物促进生态系统的物质循环 1.动物直接或间接以_____为食,通过消化和吸收,将摄取的_______变成自身能够利用的物质。

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